Apresentação

Caro estudante,

Bem-vindo à disciplina de Gestão Escolar II: Projeto Pedagógico. Esse Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA tem o objetivo de disponibilizar recursos didáticos e ferramentas imprescindíveis para ampliar a sala de aula tradicional.

Essa disciplina tem como objetivo analisar, refletir e compreender as formas de elaboração, implantação e acompanhamento do projeto pedagógico considerando os princípio da gestão democrática.

Sucesso!

Prof. Me. Salatiel dos Santos Ribeiro

Ementa

O Projeto Político-Pedagógico como elemento articulador da educação para a cidadania. A construção de projeto político-pedagógico: critérios e pressupostos. Implantação e gestão do Projeto Político-Pedagógico.

Bibliografia Básica:

CAMPBELL, Selma I. Projeto político-pedagógico – guia prático. Rio de Janeiro: 2010.

GANDINI, Danilo; GANDINI, Luis A. Temas para um projeto político-pedagógico. Petrópolis-RJ: Vozes, 2011.

SILVA, Deise de O. da. A construção do projeto pedagógico numa perspectiva democrática. Jundiaí-SP: Paco Editorial, 2011.

Bibliografia Complementar:

MAIA, Benjamin Peres, Margarete Terezinha de Andrade Costa. Os desafios e as superações na construção coletiva do projeto político-pedagógico. Curitiba: InterSaberes, 2013.

GRANVILLE, Maria A. (org.). Projetos no contexto de ensino, pesquisa e extensão: dimensões políticas, filosóficas e metodológicas. Campinas-SP: Mercado de Letras, 2011.

LIMA, Paulo G. O projeto político-pedagógico e a possibilidade da gestão democrática e emancipatória da escola. Jundiaí-SP: Paco Editorial, 2013

O que é Projeto Político-Pedagógico?

"O Projeto Político-Pedagógico (ou Projeto Educativo) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar. É um instrumento teórico-metodológico para a intervenção e mudança da realidade. É um elemento de organização e integração da atividade prática da instituição neste processo de transformação."

(VASCONCELLOS, 2006, pág. 168)

"...projeto é uma palavra derivada da palava latina projectus, que significa "algo lançado para frente", isto é, algo que vai acontecer, que é antecipado. A partir dessa definição é que iniciamos a análise do PPP: como algo que deve ser pensado, projetado. Cabe-nos salientar que o ato de pensar o futuro é um ato exclusivamente humano e prevê uma concepção de vida, de ser humano, de sociedade, de mundo, de escola e de cidadania. Ele é também próprio, isto é, não pode planejar por outro; assim, cada instituição deve ter seu projeto próprio e característico, sempre com referência ao contexto em que a escola está inserida."

(MAIA, 2013, págs. 17 e 18)

Programa

Introdução

Construção Democrática do Projeto Político-Pedagógico (PPP).

I - O PPP como elemento articulador da educação para a cidadania.

1.1 - O Projeto Político-Pedagógico (PPP).

1.2 - Origens, bases históricas e evolução.

1.3 - A concepção do PPP no Brasil.

1.4 - Regulamentação - Legislação.

II - A construção de projeto político-pedagógico: critérios e pressupostos.

2.1 - Conceitos e Metodologia de Elaboração.

• Conceituação de PPP.
• Relevância do PPP.
• Visão Geral do Processo.
• Metodologia de Trabalho de Elaboração do Projeto.
• Marco Referencial.
• Diagnóstico.
• Programação.

2.2 - A logística escolar.

2.3 - Funções atribuídas ao PPP.

2.4 - Princípios norteadores do PPP.

2.5 - Os atos ou marcos que constituem o PPP.

III - Implantação e gestão do Projeto Político-Pedagógico.

3.1 - O PPP e a democratização do país.

3.2 - A escola e seus desafios.

3.3 - O respeito às diferenças sociais.

3.4 - O trabalho escolar.

IV - A gestão democrática e a construção do PPP.

4.1 - A gestão democrática e participativa.

4.2 - A estrutura organizacional da gestão democrática.

4.3 - Instâncias colegiadas.

4.4 - Dificuldades encontradas na construção coletiva do PPP.

4.5 - A participação efetiva e consciente do pedagogo.

4.6 - Comunidade e escola.

V - Modelo de construção democrática do PPP.

5.1 - Questões básicas para a construção coletiva do PPP.