12 sessions
Llemngua castellana
Personal, Educatiu.
9. Mobilitzar el coneixement sobre l'estructura de la llengua i els seus usos i reflexionar de manera progressivament autònoma sobre les eleccions lingüístiques i discursives, amb la terminologia adequada, per desenvolupar la consciència lingüística, per augmentar el repertori comunicatiu i per millorar les destreses tant de producció oral i escrita com de comprensió i interpretació crítica.
9.1. Revisar els textos propis de manera progressivament autònoma i fer propostes de millora argumentant els canvis a partir de la reflexió metalingüística i interlingüística amb el metallenguatge específic.
9.2. Explicar i argumentar la interrelació entre el propòsit comunicatiu i les eleccions lingüístiques de l'emissor, així com els seus efectes en el receptor, utilitzant el coneixement explícit de la llengua i el metallenguatge específic.
9.3. Formular generalitzacions sobre alguns aspectes del funcionament de la llengua a partir de l’observació, la comparació i la transformació d'enunciats, així com de la formulació d'hipòtesi i la recerca de contraexemples, utilitzant el metallenguatge específic i consultant de manera progressivament autònoma diccionaris, manuals i gramàtiques.
Comencem amb deu consells per a arribar a ser un bon cuiner i anam presentant cada tipus d'oració com si fos primer plat, segon plat, etc.
Esquemes, recordatoris del curs passat.
Oracions coordinades i oracions subordinades
Activitats del quadern de les pàgines 188 a la 218.