2.1 เชิงปริมาณ

2.1.1 ครูร้อยละ 80 ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center  สามารถสร้างสื่อประกอบการจัดการเรียนรู้และนำเข้าสู่ระบบเพื่อเผยแพร่ผลงานได้
                     2.1.2 ครูร้อยละ 80 ของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center  สามารถใช้สื่อประกอบการเรียนการสอนได้      

2.2 เชิงคุณภาพ

2.2.1 ครูทุกโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center  สามารถสร้างสื่อประกอบการจัดการเรียนรู้ได้ครบตามองค์ประกอบ

2.2.2 ครูทุกโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาที่ผ่านการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล OBEC Content Center  สามารถใช้สื่อประกอบการจัดการเรียนรู้ได้

ผลการพัฒนา

ตัวอย่างสื่อสิ่งพิมพ์ของสำนักพิมพ์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3 ที่เผยแพร่ในระบบ 

ผลงาน Best Practice ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 3