ð° āļāļĨāļļāđāļĄāļāļīāđāļāļĻ āļāļīāļāļāļēāļĄ āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē
āļāļĢāļ°āļāļēāļŠāļąāļĄāļāļąāļāļāđ
āļŠāļŠāļ§āļ. āđāļāļīāļāļāļāļĢāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ PISA āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļĢāļđāļŦāļĢāļ·āļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ PISA āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ PISA āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ PISA āļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļāļŠāļāļ PISA āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāđāļŦāđāļŠāļĢāļļāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļ PISA IN FOCUS āđāļāļĒāđāļāļīāļāļāļāļĢāļĄāļāļąāđāļāđāļāđāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļķāļ 1 āļāļąāļāļĒāļēāļĒāļ 2560 āļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ http://teacherpd.ipst.ac.th/index.php/study-news/80-1-pisa Â
āļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāđāļāļāļāļ·āđāļāļāļĩāđāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļļāļĢāļĩāļĢāļąāļĄāļĒāđ āđāļāļ 3Â āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļĨāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻ (Best Practice) āļĢāļ°āļāļāļāļĨāļąāļāļŠāļ·āđāļ OBEC Content Center āđāļāļĒāđāļāđāļāļāļĨāļāļēāļāđāļāđāļ 3 āļāļĢāļ°āđāļ āļ āđāļāđāđāļāđ āļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļĢāļđāļāļđāđāđāļāđāļŠāļ·āđāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩāļĢāļ°āļāļ OBEC Content Center āļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļĢāļđāļāļđāđāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļŠāļ·āđāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ OBEC Content Center āđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āđāļ āļāļāļđāđāļāļąāļāđāļāļĨāļ·āđāļāļāļĢāļ°āļāļāļāļĨāļąāļāļŠāļ·āđāļāđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ OBEC Content Center āļĢāļ°āļāļąāļāļŠāļāļēāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļēāļāļĢāļ°āļāļāļāļĩāđ https://contentcenter.obec.go.th/
āļāļđāđāļĄāļ·āļ
PISA
âïļ āļāļāļĢāļĄ
āļŠāļāļ. āđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāđāļĨāđāļ§āđāļāļĢāļāļāļēāļĢ āļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļīāļāļīāļāļąāļĨ (Digital Competency) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāļŠāļąāļāļāļąāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļ āđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļ
āļāļāđāļāļ āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāļīāļāļīāļāļąāļĨ (Digital Competency) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāđāļāļŠāļąāļāļāļąāļāļŠāļģāļāļąāļāļāļēāļāļāļāļ°āļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļąāđāļāļāļ·āđāļāļāļēāļāđāļĢāļīāđāļĄāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļāļąāđāļāđāļāđāļ§āļąāļāļāļĩāđ 11 āļāļĢāļāļāļēāļāļĄ 2566 āđāļāđāļāļāđāļāđāļ
ðāđāļāļāļāļāļĢāđāļĄāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļĢāļāļāļēāļĢ
docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScpY2L8oyQuuYPiSM1kJZASr45IFOnS6YvDhFaE_ShTlpeb8A/alreadyrespondedÂ
āļāļāđāļāļīāļāļĨāļāļāļ°āđāļāļĩāļĒāļāļāļāļĢāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ(CEFR) āļĢāļąāļāđāļāļĩāļĒāļĢāļāļīāļāļąāļāļĢāļāļēāļ āļŠāļāļ.āđāļāļĢāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĄāļāļĢāļāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR) āđāļĨāļ°āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (Placement Test)
ðāđāļāļīāļāļĢāļąāļāļŠāļĄāļąāļāļĢāļāļđāđāļāļĩāđāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļāļāļāđāļāļ āđāļāļĢāļāļāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļĢāļđāđāļĨāļ°āļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļēāļĄāļāļĢāļāļāļĄāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļĢāļāļāļēāļāļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR) āđāļĨāļ°āđāļāļāļāļāļŠāļāļāļ§āļąāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (Placement Test) āļāļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļāļąāļāļāļĪāļĐ (CEFR) āļĢāļ°āļāļąāļ A1 āđāļĨāļ° A2
āļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļāđāļēāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨāđāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ 2567Â
ðāļāđāļāļĄāļđāļĨāļāļēāļĢāļŠāļĄāļąāļāļĢÂ
www.niets.or.th/th/catalog/view/236Â
āļŠāļŠāļ§āļ. āđāļāļīāļāļāļāļĢāļĄāļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢ āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ PISA āđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļĢāļđāļŦāļĢāļ·āļāļāļļāļāļĨāļēāļāļĢāļāļēāļāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļēāļĄāļĩāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ PISA āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļāļĢāļāļĩāđāđāļāđāļāļāļēāļĢāđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĨāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨāļāļēāļĄāđāļāļ§āļāļēāļ PISA āđāļĨāļ°āļĄāļĩāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļŦāđāļāļģāļāđāļāļŠāļāļ PISA āļāļāļĢāļ°āļāļāļāļāļāđāļĨāļāđāļāđāļāļŠāļāļ PISA āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāđāļŦāđāļŠāļĢāļļāļāļāļĢāļ°āđāļĒāļāļāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļ PISA IN FOCUS āđāļāļĒāđāļāļīāļāļāļāļĢāļĄāļāļąāđāļāđāļāđāļ§āļąāļāļāļĩāđāļāļķāļ 1 āļāļąāļāļĒāļēāļĒāļ 2560 āļāđāļāļĄāļđāļĨāđāļāļīāđāļĄāđāļāļīāļĄ http://teacherpd.ipst.ac.th/index.php/study-news/80-1-pisa Â
āļāļāļŦāļĄāļēāļĒāļāđāļēāļ§
ðïļ āļāļāļīāļāļīāļāļāļĨāļļāđāļĄāļāļīāđāļāļĻ āļŊ