Search this site
Embedded Files
PA.KANJANA
  • หน้าแรก
  • ปี2569
    • 1. ด้านการนิเทศการศึกษา
      • 1.1 ออกแบบ จัดทำแผนการนิเทศการศึกษา
      • 1.2 คัดสรร สร้าง พัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
      • 1.3 นิเทศ ให้คำปรึกษา
      • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
      • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงาน สถานประกอบการ
      • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
      • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
    • 2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • ▶️2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
      • ▶️2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
      • ▶️2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษา
      • ▶️2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
    • 3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 🌐3.1 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ
      • 🌐3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 🌐3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
      • 🌐3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ การจัดการเรียนรู้และการจัดการศึกษา แล
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายเพื่อพัฒนาคุณภาพการจั
    • องค์ประกอบที่ 3
    • ผลงานดีเด่น69
    • การพัฒนาตนเอง
  • ปี 2568
    • ด้านที่ 1 ด้านการนิเทศฯ
      • 1.1ออกแบบจัดทำแผนการนิเทศฯ
      • 1.2 คัดสรร สร้าง พัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
      • 1.3 ปฏิบัติการนิเทศ
      • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
      • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงานสถานประกอบการ
      • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
      • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
    • ส่วนที่1 ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
      • 2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
      • 2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
      • 2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
    • ส่วนที่1ด้านที่3ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ
      • 3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิ
      • 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
      • 3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ การจัดการเรียนรู้ และการจัดการศึกษา และบ
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
      • วิธีดำเนินการ
      • ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
    • ผลงานดีเด่น
    • *ส่งเสริมโรงเรียน ผู้บริหาร
    • *ส่งเสริมครู นักเรียน
    • องค์ประกอบที่ 3 ปี68
  • ปี 2567
    • ส่วนที่1ด้านที่1การนิเทศฯ
    • ส่วนที่1 ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
    • ส่วนที่1ด้านที่3
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
    • ผลลัพธ์การพัฒนางาน67
    • องค์ประกอบที่ 3
    • ผลงานดีเด่นปี67
    • ผลงานส่งเสริมครู.นักเรียน.ผู้บริหาร
  • ปี 2566
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1ด้านหารนิดทศฯ
      • 1.1ออกแบบจัดทำแผนนิเทศฯ
      • 1.2คัดสรร สร้างพัฒนาสื่อฯ
      • 1.3 ปฏิบัติการนิเทศ
      • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
      • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงานสถานประกอบการ
      • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
      • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2ส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
      • 2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
      • 2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
      • 2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3
      • 3.1พัฒนาตนเองให้มีความรู้
      • 3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
      • 3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานประเด็นท้าทาย (Performance Agreeme
      • ส่วนที่2วิธีดำเนินการปี66
      • ส่วนที่2ผลลัพธ์ปี66
    • เกียรติบัตรผลงานปี66
    • องค์ประกอบที่ 3
  • ปี 2565
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.1)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.2)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.3)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.4)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.5)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.6)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.7)
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.1)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.2)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.3)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.4)
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.1)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.2)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.3)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.4)
    • ส่วนที่ 2
      • ส่วนที่ 2 วิธีดำเนินการ
      • ส่วนที่ 2 ผลลัพธ์ปี65
    • รวมนำเสนอ PAปี2565
PA.KANJANA
  • หน้าแรก
  • ปี2569
    • 1. ด้านการนิเทศการศึกษา
      • 1.1 ออกแบบ จัดทำแผนการนิเทศการศึกษา
      • 1.2 คัดสรร สร้าง พัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
      • 1.3 นิเทศ ให้คำปรึกษา
      • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
      • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงาน สถานประกอบการ
      • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
      • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
    • 2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา
      • ▶️2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
      • ▶️2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
      • ▶️2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษา
      • ▶️2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
    • 3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 🌐3.1 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ
      • 🌐3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 🌐3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
      • 🌐3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ การจัดการเรียนรู้และการจัดการศึกษา แล
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายเพื่อพัฒนาคุณภาพการจั
    • องค์ประกอบที่ 3
    • ผลงานดีเด่น69
    • การพัฒนาตนเอง
  • ปี 2568
    • ด้านที่ 1 ด้านการนิเทศฯ
      • 1.1ออกแบบจัดทำแผนการนิเทศฯ
      • 1.2 คัดสรร สร้าง พัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
      • 1.3 ปฏิบัติการนิเทศ
      • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
      • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงานสถานประกอบการ
      • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
      • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
    • ส่วนที่1 ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
      • 2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
      • 2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
      • 2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
    • ส่วนที่1ด้านที่3ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ
      • 3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิ
      • 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
      • 3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ การจัดการเรียนรู้ และการจัดการศึกษา และบ
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
      • วิธีดำเนินการ
      • ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
    • ผลงานดีเด่น
    • *ส่งเสริมโรงเรียน ผู้บริหาร
    • *ส่งเสริมครู นักเรียน
    • องค์ประกอบที่ 3 ปี68
  • ปี 2567
    • ส่วนที่1ด้านที่1การนิเทศฯ
    • ส่วนที่1 ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
    • ส่วนที่1ด้านที่3
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
    • ผลลัพธ์การพัฒนางาน67
    • องค์ประกอบที่ 3
    • ผลงานดีเด่นปี67
    • ผลงานส่งเสริมครู.นักเรียน.ผู้บริหาร
  • ปี 2566
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1ด้านหารนิดทศฯ
      • 1.1ออกแบบจัดทำแผนนิเทศฯ
      • 1.2คัดสรร สร้างพัฒนาสื่อฯ
      • 1.3 ปฏิบัติการนิเทศ
      • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
      • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงานสถานประกอบการ
      • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
      • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2ส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
      • 2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
      • 2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
      • 2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา
      • 2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3
      • 3.1พัฒนาตนเองให้มีความรู้
      • 3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
      • 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
      • 3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ
    • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานประเด็นท้าทาย (Performance Agreeme
      • ส่วนที่2วิธีดำเนินการปี66
      • ส่วนที่2ผลลัพธ์ปี66
    • เกียรติบัตรผลงานปี66
    • องค์ประกอบที่ 3
  • ปี 2565
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.1)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.2)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.3)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.4)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.5)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.6)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.7)
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.1)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.2)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.3)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.4)
    • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.1)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.2)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.3)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.4)
    • ส่วนที่ 2
      • ส่วนที่ 2 วิธีดำเนินการ
      • ส่วนที่ 2 ผลลัพธ์ปี65
    • รวมนำเสนอ PAปี2565
  • More
    • หน้าแรก
    • ปี2569
      • 1. ด้านการนิเทศการศึกษา
        • 1.1 ออกแบบ จัดทำแผนการนิเทศการศึกษา
        • 1.2 คัดสรร สร้าง พัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
        • 1.3 นิเทศ ให้คำปรึกษา
        • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
        • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงาน สถานประกอบการ
        • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
        • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
      • 2. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษา
        • ▶️2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
        • ▶️2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
        • ▶️2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษา
        • ▶️2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
      • 3. ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
        • 🌐3.1 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ
        • 🌐3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
        • 🌐3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
        • 🌐3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ การจัดการเรียนรู้และการจัดการศึกษา แล
      • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เสนอเป็นประเด็นท้าทายเพื่อพัฒนาคุณภาพการจั
      • องค์ประกอบที่ 3
      • ผลงานดีเด่น69
      • การพัฒนาตนเอง
    • ปี 2568
      • ด้านที่ 1 ด้านการนิเทศฯ
        • 1.1ออกแบบจัดทำแผนการนิเทศฯ
        • 1.2 คัดสรร สร้าง พัฒนา สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
        • 1.3 ปฏิบัติการนิเทศ
        • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
        • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงานสถานประกอบการ
        • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
        • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
      • ส่วนที่1 ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
        • 2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
        • 2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
        • 2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา
        • 2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
      • ส่วนที่1ด้านที่3ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
        • 3.1 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ
        • 3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิ
        • 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
        • 3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ การจัดการเรียนรู้ และการจัดการศึกษา และบ
      • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
        • วิธีดำเนินการ
        • ผลลัพธ์ที่คาดหวัง
      • ผลงานดีเด่น
      • *ส่งเสริมโรงเรียน ผู้บริหาร
      • *ส่งเสริมครู นักเรียน
      • องค์ประกอบที่ 3 ปี68
    • ปี 2567
      • ส่วนที่1ด้านที่1การนิเทศฯ
      • ส่วนที่1 ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
      • ส่วนที่1ด้านที่3
      • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางาน
      • ผลลัพธ์การพัฒนางาน67
      • องค์ประกอบที่ 3
      • ผลงานดีเด่นปี67
      • ผลงานส่งเสริมครู.นักเรียน.ผู้บริหาร
    • ปี 2566
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1ด้านหารนิดทศฯ
        • 1.1ออกแบบจัดทำแผนนิเทศฯ
        • 1.2คัดสรร สร้างพัฒนาสื่อฯ
        • 1.3 ปฏิบัติการนิเทศ
        • 1.4 การพัฒนางานวิชาการ
        • 1.5 ประสานงานกับหน่วยงานสถานประกอบการ
        • 1.6 ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา
        • 1.7 รายงานผลการนิเทศ
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2ส่งเสริมและสนับสนุนด้านการจัดการศึกษา
        • 2.1 วางแผนการส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการจัดการศึกษา
        • 2.2 เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กับสถานศึกษา/หน่วยงานการศึกษา
        • 2.3 ติดตามประเมินผลการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา
        • 2.4 จัดทำรายงานสารสนเทศ
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3
        • 3.1พัฒนาตนเองให้มีความรู้
        • 3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
        • 3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้
        • 3.4 เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ
      • ส่วนที่ 2 ข้อตกลงในการพัฒนางานประเด็นท้าทาย (Performance Agreeme
        • ส่วนที่2วิธีดำเนินการปี66
        • ส่วนที่2ผลลัพธ์ปี66
      • เกียรติบัตรผลงานปี66
      • องค์ประกอบที่ 3
    • ปี 2565
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.1)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.2)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.3)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.4)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.5)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.6)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 1 (1.7)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.1)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.2)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.3)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 2 (2.4)
      • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.1)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.2)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.3)
        • ส่วนที่ 1 ด้านที่ 3 (3.4)
      • ส่วนที่ 2
        • ส่วนที่ 2 วิธีดำเนินการ
        • ส่วนที่ 2 ผลลัพธ์ปี65
      • รวมนำเสนอ PAปี2565

3.1 พัฒนาตนเองให้มีความรู้ ความสามารถ  

3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ  

3.3 นำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเอง และวิชาชีพมาใช้ 

3.4  เผยแพร่องค์ความรู้ด้านการนิเทศ การจัดการเรียนรู้และการจัดการศึกษา และบริการวิชาการแก่หน่วยงานการศึกษาหรือหน่วยงานต่าง ๆ 


3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ  

การเข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพของศึกษานิเทศก์ ด้านวิชาการ.docx

ศึกษาดูงาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1  ในการเดินทางไปศึกษาดูงาน ณ กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 1 คณะผู้ศึกษาดูงานได้รับโอกาสเรียนรู้กระบวนการบริหารจัดการ การขับเคลื่อนงานด้านวิชาการ และระบบการนิเทศติดตามที่มีประสิทธิภาพ โดยสำนักงานเขตพื้นที่ฯ แห่งนี้ถือเป็นหน่วยงานที่มีผลงานโดดเด่นและเป็นแบบอย่างในการบริหารจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ

การศึกษาดูงานครั้งนี้ได้รับฟังการบรรยายสรุปจากผู้บริหารเขตพื้นที่และศึกษานิเทศก์ ซึ่งได้อธิบายถึงโครงสร้างการบริหารงานของเขตพื้นที่ การแบ่งกลุ่มงานที่ชัดเจน รวมทั้งภารกิจหลักของกลุ่มนิเทศฯ ที่มุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยมีแนวทางการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

งานบริหารจัดการด้านวิชาการ
กลุ่มนิเทศฯ ได้วางแผนงานโครงการและกิจกรรมที่สอดคล้องกับนโยบายของ สพฐ. และกระทรวงศึกษาธิการ เช่น การยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การขับเคลื่อนโรงเรียนคุณธรรม โรงเรียนปลอดบุหรี่และอบายมุข รวมถึงการพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะ โดยมีการจัดระบบข้อมูลสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจของผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้สอน
การนิเทศและติดตามการจัดการศึกษา
กลุ่มนิเทศฯ ใช้รูปแบบการนิเทศแบบบูรณาการ ทั้งการนิเทศภายในสถานศึกษา การนิเทศแบบใช้ PLC (Professional Learning Community) และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการติดตามความก้าวหน้า ซึ่งช่วยให้การนิเทศเป็นไปอย่างต่อเนื่อง โปร่งใส และตรวจสอบได้ นอกจากนี้ยังส่งเสริมให้ครูและผู้บริหารสถานศึกษาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ผ่านเครือข่ายความร่วมมือระบบการประเมินผลและรายงานผล การประเมินผลดำเนินงานของสถานศึกษาได้รับการจัดทำอย่างเป็นระบบ โดยมีเกณฑ์และตัวชี้วัดที่ชัดเจน ทั้งในด้านคุณภาพผู้เรียน คุณภาพครู และการจัดการศึกษาโดยรวม เพื่อนำไปสู่การสรุปผลและกำหนดแนวทางพัฒนาในรอบถัดไป
นวัตกรรมและแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ
จุดเด่นของ สพป.นครปฐม เขต 1 คือการพัฒนานวัตกรรมการนิเทศที่ทันสมัย เช่น การใช้แพลตฟอร์มออนไลน์ OBEC Content Center, ระบบติดตามผลการเรียนรู้ด้วยดิจิทัลแดชบอร์ด รวมทั้งการส่งเสริมโรงเรียนต้นแบบด้านคุณธรรม จริยธรรม และการบริหารจัดการเรียนรู้เชิงรุก ซึ่งเป็นตัวอย่างที่สามารถนำไปปรับใช้ในเขตพื้นที่อื่น ๆ
              การศึกษาดูงานครั้งนี้ ทำให้คณะผู้ศึกษาดูงานได้เห็นภาพรวมการทำงานที่ชัดเจน มีระบบการบริหารจัดการที่สอดคล้องกับนโยบายระดับชาติ และที่สำคัญคือการสร้างทีมงานศึกษานิเทศก์ที่มีความรู้ ความสามารถ และมีบทบาทสำคัญในการยกระดับคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ ผลลัพธ์ที่ได้รับไม่เพียงแต่เป็นองค์ความรู้เชิงวิชาการ แต่ยังเป็นแรงบันดาลใจในการนำไปประยุกต์ใช้เพื่อพัฒนางานในเขตพื้นที่ของตนเองให้มีประสิทธิภาพและยั่งยืนต่อไป

วิทยากร

การอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างสื่อด้วย AI เพื่อพัฒนาทักษะสมอง EF ให้เด็กปฐมวัย และสื่อสร้างสรรค์ในการป้องกัน ควบคุมและแก้ปัญหาการแพร่ระบาดยาเสพติด/สารเสพติดในสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 // วันพุธที่ 27 สิงหาคม พ.ศ.2568 เวลา 09.00 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานในพิธีเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการสร้างสื่อด้วย AI เพื่อพัฒนาทักษะสมอง EF ให้เด็กปฐมวัย และสื่อสร้างสรรค์ในการป้องกัน ควบคุมและแก้ปัญหาการแพร่ระบาดยาเสพติด/สารเสพติดในสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 พร้อมด้วย นางสาวพรรณทิพย์ พิมพ์ภูเขียว ผอ.กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา ( กล่าวรายงานวัตถุประสงค์ ) คณะวิทยากร ศึกษานิเทศก์และบุคลากรกลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา โดยมี ครูผู้สอนในระดับปฐมวัย และครูผู้รับผิดชอบงานยาเสพติดในสถานศึกษา ในโรงเรียนขยายโอกาส สังกัด สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ของอำเภอบึงสามพันและอำเภอวิเชียรบุรี เข้าร่วม ณ ห้องประชุมวิเชียรบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 // 

การประชุมคณะกรรมการพิจารณาผลการปฏิบัติภารกิจด้านการจัดการศึกษาที่ประสบผลสำเร็จของสถานศึกษา ครั้งที่ 2/2568 // วันพุธที่ 17 กันยายน พ.ศ.2568 เวลา 09.30 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการพิจารณาผลการปฏิบัติภารกิจด้านการจัดการศึกษาที่ประสบผลสำเร็จของสถานศึกษา ครั้งที่ 2/2568 โดยมี คณะกรรมการ ฯ เข้าร่วม เพื่อร่วมกันพิจารณาผลการปฏิบัติภารกิจด้านการจัดการศึกษา ณ ห้องประชุมหนองไผ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 // 

นำทีมศึกษานิเทศก์พัฒนาศักยภาพศึกษานิเทศก์

สู่การนิเทศอย่างมีประสิทธิภาพ

ประจำปี ๒๕๖๘ เครือข่ายการนิเทศการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำเขตตรวจราชการที่ ๑๗

ระหว่างวันที่ ๑๕-๑๖ สิงหาคม ๒๕๖๘

ณ ห้องประชุมโรงเรียนวัดมหาวนาราม ตำบลหัวรอ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก


//ประชุมคณะกรรมการกำหนดราคากลางและขอบเขตของงาน โครงการเช่าใช้อุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับครูและนักเรียน ภายใต้โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ขั้นพื้นฐานทุกที่ทุกเวลา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568//

14 ส.ค.68


รับชมรายการ “พฤหัสเช้า ข่าวสพฐ.” ครั้งที่ 32/2568 และร่วมประชุมข้อราชการกับทีมบริหาร สังกัด สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3

// วันพฤหัสบดีที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2568 เวลา 08.00 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานการรับชมรายการ “พฤหัสเช้า ข่าวสพฐ.” ครั้งที่ 32/2568 พร้อมด้วย รอง ผอ.สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ผู้อำนวยการกลุ่ม ข้าราชการและบุคลากรทางการศึกษา สังกัด สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 เพื่อติดตามข่าวสารนโยบายการจัดการศึกษา สู่การปฏิบัติจาก สพฐ. และร่วมประชุมข้อราชการที่สำคัญกับทีมบริหาร เพื่อรับทราบการดำเนินงานของกลุ่มงานต่าง ๆ ปัญหาและแนวทางการดำเนินงาน ณ ห้องประชุมหนองไผ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 //


#การประชุมคณะกรรมการบริหารงบประมาณรายจ่ายเหลือจ่าย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ของ สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ครั้งที่ 1/2568

// วันพฤหัสบดีที่ 14 สิงหาคม พ.ศ. 2568 เวลา 10.00 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 มอบหมายให้ นางปัทมา พุทธแสน รอง ผอ.สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการบริหารงบประมาณรายจ่ายเหลือจ่าย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ของ สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ครั้งที่ 1/2568 โดยมี คณะกรรมการ ฯ เข้าร่วมการประชุม เพื่อพิจารณาการบริหารจัดการงบประมาณรายจ่ายเหลือจ่าย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ให้เกิดประโยชน์สูงสุด ณ ห้องประชุมหนองไผ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 //


การประชุมคณะกรรมการบริหารอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลารกรทางการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 ครั้งที่ 3/2568

// วันพุธที่ 13 สิงหาคม พ.ศ.2568 เวลา 13.00 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานการประชุมคณะกรรมการบริหารอัตรากำลังข้าราชการครูและบุคลารกรทางการศึกษาในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 ครั้งที่ 3/2568 โดยมี คณะกรรมการบริหารอัตรากำลัง ฯ เข้าร่วม  ณ ห้องประชุมหนองไผ่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 //


ประชุมผอ.กลุ่มนิเทศฯ คัตเตอร์17 

เพื่อวางแผนการดำเนินงาน และสรุปงาน ปี 2568

/คณะกรรมการคัดเลือกผลงานที่มีผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) โครงการบริหารจัดการและสนับสนุนส่งเสริมการใช้งานคลังความรู้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ระหว่างวันที่ 3 - 8 สิงหาคม 2568 ณ โรงแรมเดอะล็อฟท์ รีสอร์ท วงศ์สว่าง กรุงเทพมหานคร //สทร.สพฐ. 2568 

กิจกรรมประเมินคลังสื่อดิจิทัลโรงเรียน และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ร่วมกับสพม.หนองคาย

ปฎิบัติหน้าที่พี่เลี้ยงศึกษานิเทศก์  พัฒนา ศึกษานิเทศก์ สร้างนิเวศ วิชาการ ด้านศาสตร์-ศิลป์ สร้างผู้นำ ทางปัญญา เป็นอาจิณ ทั่วทุกถิ่น ธำรง คงความดี ❤️ด้วยความหวัง พัฒนา การศึกษา ศน. คือ ผู้นำพา สู่จุดหมาย วิทยากร พี่เลี้ยงช่วย ทั้งใจกาย ทำเรื่องยาก ให้ง่าย ในบัดดล ❤️ขอขอบคุณ ทุกท่าน ที่ได้เอ่ย ทั้งทีมกล้อง ทีม IT ทีมวัดผล ทั้งทีมงาน ศบศ. ทั่วทุกคน สร้างกุศล สร้างผลงาน เพื่อบ้านเมือง ปฏิบัติหน้าที่พี่เลี้ยงศึกษานิเทศก์ ว 1รุ่น3 #อิงธารรีสอทร์ นครนายก 29 ก.ค.- 2 ก.ค.68 

กิจกรรมจิตอาสา ปลูกต้นไม้ 

ประชุมวิเคราะห์ผลการทดสอบ rt / NT 

ของปีการศึกษา 2567 เพื่อนำผลมาสังเคราะห์พัฒนาปรับปรุงในปี2568

วิทยากรอบรม AI ปัญญาประดิษฐ์/โรงเรียนคุณภาพ 

กิจกรรมรักษ์ภาษาไทย ปี2568 /25ส.ค.68

ติดตามหลักสูตรต้านนทุจริตศึกษาร่วมกับป.ป.ช.

ที่โรงเรียนบ้านราหุล 

กิจกรรมโรงเรียนสุจริตภาคเหนือที่จังหวัดเชียงใหม่ 

คณะกรรมการหนังสั้น 68 

ระดับภาคเหนือ ที่.เชียงใหม่ ปี 2568

วิทยากร 68

วันที่ 16 กรกฎาคม 2568 เวลา 09.00 น. นางสาวพัชรินทร์ อินเถื่อน ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา รักษาราชการแทน ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุตรดิตถ์ เขต 2 เป็นประธานเปิดการอบรมเชิงปฏิบัติการการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ (ITA Online) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 และการบริหารจัดการบริหารข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษา และพัฒนาเว็บไซต์การเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมมาภิบาลในสถานศึกษา เพื่อพัฒนาระบบบริหารจัดการและการให้บริการสถานศึกษาด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล และเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการด้านสารสนเทศเพื่อการบริหารและการจัดการสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษา ตามนโยบายด้านการลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา ณ หอประชุมไกรลาสอุทิศ โรงเรียนชุมชนไกรลาสวิทยาคม อำเภอน้ำปาด จังหวัดอุตรดิตถ์ โดยมี ผู้อำนวยการสถานศึกษา ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาและเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง เข้าร่วมการอบรมฯ


การประชุมเชิงปฏิบัติการขยายผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice

การประชุมเชิงปฏิบัติการขยายผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) โดยจัดทำเป็นสื่อคลิปวิดีโอ เพื่อเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ การจัดการเรียนรู้ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) // วันจันทร์ที่ 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 เวลา 09.00 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 มอบหมายให้ นางปัทมา พุทธแสน รอง ผอ.สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการขยายผลการปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) โดยจัดทำเป็นสื่อคลิปวิดิโอ เพื่อเผยแพร่ประชาสัมพันธ์การจัดการเรียนรู้ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) พร้อมด้วย ดร.อิทธินันท์ ยายอด รอง ผอ.สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 นางกัญจนา มีศิริ ผอ.กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา ศึกษานิเทศก์ และบุคลากรที่เกี่ยวข้อง โดยมี ผู้บริหารสถานศึกษา ครู และบุคลากรทางการศึกษา ที่ได้รับรางวัลระดับยอดเยี่ยม การจัดการเรียนรู้ด้วยระบบคลังสื่อเทคโนโลยีดิจิทัลระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) เข้าร่วมการประชุม ฯ ณ ห้องประชุมวิเชียรบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 //.


อบรมหนังสั้น17-18 มิ.ย.68

อบรมหนังสั้น17-18 มิ.ย.68


อบรม บริษัทสร้างการดี  20 มิ.ย.68

บริษัทสร้างการดีสู่งานอาชีพ ของโรงเรียนในสังกัด สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ภายใต้โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 // วันอังคารที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ.2568 เวลา 09.00 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมแลกเปลี่ยนรู้ จัดนิทรรศการบริษัท สร้างการดีสู่งานอาชีพ ของโรงเรียนในสังกัด สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ภายใต้โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 พร้อมด้วย รอง ผอ.สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 นางกัญจนา มีศิริ ผอ.กลุ่มนิเทศติดตาม ฯ (กล่าวรายงานวัตถุประสงค์) ศึกษานิเทศก์ คณะกรรมการ ฯ และบุคลากรที่มีส่วนเกี่ยวข้อง โดยมี ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน โรงเรียนที่ผ่านการคัดเลือก จำนวน 16 โรงเรียน เข้าร่วมจัดนิทรรศการ และนำเสนอผลงาน เพื่อคัดเลือกเป็นตัวแทนระดับเขตพื้นที่ไปแข่งขันระดับภาคเหนือ ณ ห้องประชุมวิเชียรบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 // 

บริษัทสร้างการดีสู่งานอาชีพ ของโรงเรียนในสังกัด สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ภายใต้โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 // วันอังคารที่ 8 กรกฎาคม พ.ศ.2568 เวลา 09.00 น. นายทองเลื่อน บุญเพ็ง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 เป็นประธานในพิธีเปิดกิจกรรมแลกเปลี่ยนรู้ จัดนิทรรศการบริษัท สร้างการดีสู่งานอาชีพ ของโรงเรียนในสังกัด สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 ภายใต้โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษาและสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (โครงการโรงเรียนสุจริต) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 พร้อมด้วย รอง ผอ.สพป.เพชรบูรณ์ เขต 3 นางกัญจนา มีศิริ ผอ.กลุ่มนิเทศติดตาม ฯ (กล่าวรายงานวัตถุประสงค์) ศึกษานิเทศก์ คณะกรรมการ ฯ และบุคลากรที่มีส่วนเกี่ยวข้อง โดยมี ผู้บริหารสถานศึกษา ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน โรงเรียนที่ผ่านการคัดเลือก จำนวน 16 โรงเรียน เข้าร่วมจัดนิทรรศการ และนำเสนอผลงาน เพื่อคัดเลือกเป็นตัวแทนระดับเขตพื้นที่ไปแข่งขันระดับภาคเหนือ ณ ห้องประชุมวิเชียรบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3 // 

ผู้จัดทำ       ศน.กัญจนา มีศิริ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์  เขต 3 E-mail :: tik2564@esdc.go.th      ดูแลระบบ   PAtik@esdc.go.th 
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse