1. สภาพปัญหาของการจัดการเรียนรู้และการจัดการศึกษา

     จากสถานการณ์วิกฤติการระบาดของโรคไวรัส โคโรน่า 2019 ทำให้โรงเรียนไม่สมารถเปิดการเรียนการสอนได้ และครูไม่สามารถมาร่วมอบรมเพิ่มเติมความรู้แบบเผชิญหน้าได้เนื่องจากมาตรการการป้องกันความปลอดภัยทำให้จัดการเรียนการสอนไม่เป็นไปตามปกติ ทำให้นักเรียนขาดโอกาสในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การนำสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา มาช่วยในการดำเนินการจัดการเรียนการสอนจึงมีความสำคัญอย่างยิ่ง ในการส่งเสริมการเรียนรู้ ดังนั้น ข้าพเจ้าในฐานะศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบงานการสร้างพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา จึงสนใจพัฒนาครูผู้สอนในการสร้างพัฒนาสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา โดยใช้การนิเทศแบบ Coaching และ Mentoring เพื่อส่งเสริม สนับสนุนให้ครูผู้สอนจัดการศึกษาโดยใช้สื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา เพื่อพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ที่เหมาะสมกับความพร้อมบริบทของโรงเรียน ในสถานการณ์ที่ไม่ปกติ