Equipo de coordinación

Daniel Amo Filvá.

Soy profesor de robótica de 3º a 6º de Primaria, estadística en 2ºESO, Informática en 4º ESO y Coordinador TIC en +Escoles Minguella​ (Badalona).

Coautor del libro "Learning Analytics La narración del aprendizaje a través de los datos".

Autor de los blogs eduliticas.com y lecturasparadocentes.com

Twitter: @danielamof

Vicente Chirivella Viana

Soy profesor en el colegio Sagrada Familia HDC de Valencia. Actualmente desempeño el cargo de jefe de estudios en E.S.O. y doy clase de Biología y Geología en 3º y 4º de E.S.O.. Desde este curso pasado soy coordinador de la comisión TAC y desarrollo proyectos de innovación relacionados con GSuite y metodologías activas.

Soy entusiasta del Flipped Classroom y de las aplicaciones y extensiones que hacen potente a Google Chrome. Me interesa el uso de la gamificación en el aula, soy embajador de ClassDojo e impulsor del proyecto Breakout EDU en España.

En las redes escribo de manera puntual en nuestra comunidad de Google + en la creada expreso para Classdojo España así como en @Vicentxirivella

Juanma Díaz

Soy profesor de Secundaria de Matemáticas, secretario y coordinador TIC del IES Chaves Nogales de Sevilla.

Impulsor del uso de las TIC en las aulas desde hace bastante tiempo, bloguero, tuitero, eabero y firme defensor de las ventajas que supone el uso de las aplicaciones de G Suite en el mundo educativo. Administrador del dominio ieschavesnogales.es desde su implantación en el centro en el año 2012.

Ponente en eventos diversos y cursos de formación y asesor de grupos de trabajo relacionados con el uso de las TIC y de las aplicaciones de Google en el aula. Convencido de que otra educación es posible, donde se facilite el trabajo colaborativo y el alumnado sea el principal protagonista de su propio aprendizaje.

Contacta conmigo a través de http://docente.me/u/juanmadiaz y en Twitter @juanmadiaz

Alberto Gilsanz Mir

Soy profesor de Tecnología e Informática en Escuelas San José Jesuitas de Valencia. Actualmente soy tutor del grupo de itinerario profesional de 4ºESO, coordino el departamento de Diseño y Tecnología y el equipo de proyectos de innovación pedagógica y TAC.

Me interesa mucho el ABP con base tecnológica y orientación social. En los últimos cursos hemos introducido el uso de las Raspberry Pi y la programación con Scratch y App Inventor en la materia de Informática de ESO.

En la red puedes encontrarme en alberto.gilsanz.es

Iñaki Hernández García

Soy jefe del departamento IT del colegio San Patricio en Toledo http://colegiosanpatriciotoledo.com y profesor de Primaria y Secundaria.

Googlemaníaco y apasionado de la naturaleza y los animales. Google Educator, Google Trainer & Google Certified Innovator (#Mex16).

Puedes encontrarme en "El pixel del bosque" Blog sobre temas de educación, ciencia y tecnología, en la comunidad de Google+; y en @iherga

Pedro Márquez Gallardo

Actualmente Asesor Técnico Docente de la Junta de Extremadura.

Profesor de Secundaria de Física y Química con destino en el IES Santa Lucía del Trampal (Alcuéscar, Cáceres).

Desde 2007 buscando cómo usar las aplicaciones de Google y los complementos en el aula y como herramientas de gestión docente.

Enrique Umaran

Soy desde este curso asesor TIC del Berritzegune (Centro de Profesores) B01 Abando-Bilbao, al que corresponden la mitad de los centros escolares de la Villa de Bilbao.

Anteriormente, mi labor profesional ha transcurrido en el IES Uribe-Kosta BHI (Plentzia-Bizkaia), donde he sido profesor, dinamizador y he ocupado, en un momento u otro, todos los puestos del equipo directivo.

En ese centro escolar implantamos, allá por 2007, Google Apps y desde entonces nos hemos dedicado a sacarle, con el mayor ahínco, el máximo partido educativo posible.

También contribuí en 2012, cuando no existían los GEG, a la creación de una red de centros en Euskadi denominada "Educación Euskadi Google Apps", a la que éste año hemos cambiado el nombre por Gsuite Hezkuntzan.

Vicenç Serralta Cunill

Soy maestro de EF, secretario y coordinador TAC en el CEIP Gabriel Comas i Ribas (Esporles -Mallorca-). Desde este enero soy Google for Education Certified Trainer.

Muy concienciado en adquirir entre todos un currículum cívico-tecnológico, a través del respeto y el uso adecuado de las TAC. Pienso que debemos poner el foco en 4 ámbitos: alumnos, docentes, familia y entorno.

Convencido de que la tecnología puede ayudar a mejorar la educación, a través de la innovación y las metodologías activas, siendo el alumnado el protagonista esencial de todo el proceso.

Impulsor del proyecto 1:1 (chromebook-alumno) en escuela pública de primaria en Islas Baleares.

@vserralta - www.vserralta.com