PROYECTO “RESIDUO 0” EP1
Encuadrado dentro del áreas de Ciencias Naturales y como proyecto transversal en la Etapa de Educación Primaria hay programados varios, talleres actividades y proyectos que se llevan a cabo con el fin de hacer visible a los niños el problema que supone la generación de residuos y el impacto en el medio ambiente.
En este 1er curso echamos a andar con pequeños gestos y actividades concretas que nos ayudan a alcanzar el objetivo del proyecto: Llegar a 6º de E.P al "Residuo 0"; en nuestras clases a través de pequeñas acciones que están en nuestras manos y que contribuyen indudablemente a crear conciencia ecológica en nuestros pequeños en casa. Algunos ejemplos pueden ser...
- Separar los residuos en distintos contenedores (envases, papel y cartón, vidrio...)
- Utilizar bolsas reutilizables de tela u otros materiales para hacer la compra.
- Reducir en la medida de lo posible el uso de plásticos o envases de un solo uso.
- Otras muchísimas más que seguro que ya ponéis en práctica.
Actividades para trabajar en clase
- Traeremos al colegio algún tipo de residuo de casa, que se vaya a tirar pudiendo ser de cualquier material, como por ejemplo un bote, botella, envase o caja, para darle una segunda vida transformándolo en un juguete u otra cosa que podamos utilizar. Ofrecemos en clase estos ejemplos: Una taza rota para dejar los lápices, un bote de cola cao como depósito de pilas, una antigua caja de impresora como contenedor para el papel o incluso una bota de agua que ahora hace las veces de maceta.
- Durante toda la semana separamos el plásticos y envases, papel y pilas en contendores separados y el viernes los encargados de esa semana los vacían en el lugar correspondiente.
- Utilizar el material escolar como las ceras que se rompen para otros usos y no tirarlos directamente a la basura.
- Tras una lluvia de ideas en la que se proponen medidas para generar menos residuos se pueden adoptar algunas como la de traer el almuerzo y el agua en envases reutilizables.
- Para el 2º curso y con el fin de dar continuidad al proyecto se plantea una manualidad para fabricar nuestras propias sandwicheras con la ayuda de las familias. Algunas de ellas se prestaron a traer sus máquinas de coser. El año pasado esta actividad se quedó a medio por la interrupción de las clases por la pandemia.