Diciembre, 2025
A continuación os compartimos la reseña que la alumna Mª Francisca Ledesma Fernández ha escrito sobre "El papel pintado amarillo". ¡Esperamos que os guste!
El libro narra en primera persona la historia de una mujer que está pasando por una depresión posparto en una casa solariega en la cual está haciendo reposo para recuperarse. Está prácticamente encerrada en aquella habitación decorada con un papel amarillo rasgado, y más allá de los dibujos y siluetas que percibe, ve a una mujer encerrada en la pared. Esto la lleva a una constante agitación que en cierta forma es la proyección de su mundo interior, de su lucha. Aunque su marido la amaba y la trataba bien, ella no se sentía respaldada ni validada y no sabía a quien recurrir para expresar todo lo que sentía y percibía.
El marido (un médico de reconocido prestigio) le prescribió un tratamiento que consistía en esperar y hacer reposo hasta la curación. Este tratamiento entre los médicos de aquella época (finales del S. XIX) era muy popular, ya que a las enfermedades mentales no se les daba mucha importancia.
El libro, aparte de presentar la compleja psicología de la mujer, deja entrever otros matices como por ejemplo, las expectativas sociales de las mujeres en aquella época, las enfermedades mentales y el papel de la mujer relegado a madre y esposa bajo el prisma de un marido muy protector y paternalista.
En definitiva, es una novela corta con rasgos semiautobiográficos de la autora.
Diciembre, 2025
Os dejamos la reseña de "El papel pintado amarillo" escrita por la alumna Sacramento Rosales García, participante en el Club de lectura "Con A de autora". ¡Esperamos que os guste!
Dicen que hay libros que te eligen, siempre lo he creído. Lecturas que te esperan (incluso siglos) y caen en tus manos sin que las busques. Así me ha pasado a mí con el primer libro del club de lectura de la EOI Dos Hermanas. Publicado en 1892 en una revista literaria, "El papel pintado amarillo" de Charlotte Perkinns Gilman ha sido el primero de nuestro club dentro de la iniciativa de lectura "Con A de autoras".
Las reseñas que venían en mi edición hablaban de un relato con tintes de terror psicológico. No obstante, para mí, desde que empecé su lectura ha sido como leer un manifiesto liberador. Podía entender cada una de las frases escritas, interpretar cada figura retórica del mismo, sin sentir angustia y por supuesto sin juzgarlas. Me ha resultado un texto brillante e impoluto, de cómo poder expresar los sentimientos personales que ocasionan los síntomas de un cuadro de ansiedad con brotes psicóticos. Algo que para las personas que sufrimos enfermedades mentales crónicas... es tan difícil de exteriorizar.
Las mujeres de su época, como las de hoy, nos enfrentamos al difícil reto de romper ese papel amarillo (ese ideal de cómo debe ser el comportamiento de alguien que ha de salir de una depresión) , de encajar en el dibujo y las directrices según los especialistas y por supuesto la opinión social de una enfermedad que se trata desde afuera, cuando se padece desde dentro. A pesar de que en medicina hemos avanzado bastante en lo concerniente a enfermedades mentales, desde que Perkins nos muestra esta realidad a través de su personaje. Aún nos queda mucho para llegar a comprender los rincones de las habitaciones que existen en nuestras mentes. Socialmente, estamos a mayor distancia de conseguir grandes avances en mejorar porque se nos exige seguir un ritmo y un estándar (incluso dentro del perfil de enfermo) del que la depresión no entiende ni de estadísticas, ni de enfermedad común.
De todo el libro me quedo con estos párrafos que a continuación cito literalmente, porque pienso que engloban toda la obra. Una persona enferma de depresión debe haber tenido muy analizada y sufrida su propia agonía interior, para ser capaz de sacarla y plasmarla en un escrito. Porque sé cómo se debió de sentir su autora, elijo estas palabras para invitar a cualquier persona a leer este libro:
"Por fin he descubierto algo. El patrón de la capa superficial sí se mueve, ¡y no me extraña! ¡La mujer de detrás lo sacude!
A veces pienso que detrás hay un montón de mujeres, y a veces que solo hay una, que se arrastra rápidamente por allí, y de ese modo lo sacude todo. Luego en los puntos más brillantes se queda quieta, y en los lugares con más sombra, se agarra a los barrotes y los acude con fuerza. Y siempre está intentando salir. Pero nadie puede salir de ese dibujo, está muy recargado. Creo que por eso tiene tantas cabezas".
17/11/2025
Dentro del marco del programa ComunicA y en colaboración con Igualdad, este año hemos lanzado una iniciativa que esperamos que os guste tanto como a nosotros. Se trata del Club de lectura “Con A de autora”, un club de lectura feminista en el que, cada dos meses, leemos y analizamos con perspectiva de género obras escritas por autoras de diferentes nacionalidades y épocas.
En nuestra primera sesión, celebrada el 17 de noviembre, leímos el relato “El papel pintado amarillo” de Charlotte Perkins Gilman (1892). Durante el encuentro tuvimos la oportunidad no sólo de compartir opiniones y curiosidades sobre este relato, sino también de reflexionar sobre el calado actual de una obra que, definitivamente, no nos dejó indiferentes. Aquí os dejamos una foto del primer club, ¡nos vemos en el siguiente!
Marzo, 2025
Como "broche" final a nuestro proyecto "Bellas Artes en la EOI: el arte de abrir los ojos", hemos elaborado un catálogo recogiendo la obra artística de las pintoras que hemos investigado en clase, así como los audios en formato QR creados por nuestro alumnado a modo de audioguía.
Arriba: Coordinadora de Igualdad, Mª Jesús Terrero S., con parte del alumnado participante (B2.1 A).
Abajo: muestra de galería obras de arte de pintoras.
En conmemoración del Día Internacional de la Mujer, este año nuestra EOI ha puesto el foco en el trabajo artístico realizado por mujeres de distintas nacionalidades a lo largo de la historia. Con este propósito en mente, nuestro alumnado ha llevado a cabo tareas de investigación para rescatar del olvido una serie de pinturas y esculturas creadas por mujeres. ¡Bienvenid@s al Museo de Bellas Artes inclusivas!
Alumnado y profesorado de nuestra EOI han asistido a una sesión de cine matinal enmarcada en la XXII Muestra de Cine "Con Nombre de Mujer", organizada por el Ayuntamiento de Dos Hermanas.
Tras la proyección del corto "La niña tatuada" de Elisa Lanzas (2024), han tenido la oportunidad de ver en V.O. la película "Bird" (2024), dirigida por Andrea Arnold. Sin duda, ¡una sesión doble cargada de valores y sensibilidad artística!
Marzo, 2024
Así de content@ recoge nuestro alumnado los frutos de este manzano que hemos creado este año en conmemoración del Día de la mujer, el pasado 8 de marzo. De cada una de sus ramas cuelgan distintas manzanas, cada una de ellas con la biografía - tanto escrita como oral, a través de código QR - de una mujer y su aportación a la igualdad. ¡Mordamos la manzana de la igualdad!
Este año nuestro alumnado y profesorado han tenido la oportunidad de participar en "TRIVIAL PURPLE", un taller lúdico-pedagógico dirigido a personas adultas.
A través de esta actividad formativa los participantes pusieron a prueba sus conocimientos previos en materia de (des)igualdad, al mismo tiempo familiarizándose, de manera lúdica, con los principales fundamentos del feminismo, la igualdad de oportunidades, la equidad de género y la no discriminación en sus distintas manifestaciones.
Con objeto de promover la reflexión sobre el papel que juegan los estereotipos sexistas en la desigualdad de género y en la violencia machista, este año el alumnado ha llevado a cabo la actividad "Pastillas contra la violencia de género". Para ello, han escrito en distintos idiomas - inglés, italiano y francés - mensajes que dan pie a la reflexión y abogan por la tolerancia cero frente a esta lacra social.
Las actuaciones y medidas preventivas desarrolladas están financiadas por el Ministerio de Presidencia, Relaciones con las Cortes e Igualdad para el desarrollo del Pacto de Estado.
ACTA DEL FALLO DEL JURADO DEL CONCURSO DE CARTELES
En la Escuela Oficial de Idiomas de Dos Hermanas, a las 18h30 horas del día cuatro de marzo de dos mil veinte, se reúne el Jurado del Concurso de carteles organizado por nuestra escuela.
Tras proceder a la evaluación de los 5 trabajos presentados al Concurso, los miembros del Jurado intercambian impresiones y coinciden en valorar el buen nivel medio que presentan los mismos, así como la meritoria y destacable labor que han desarrollado los concursantes.:
Ernesto Lovera Pascual ( Una pareja teniendo la colada juntos)
Patricia Espejo Román ( Mujeres libres)
Marisa March Blasco ( ¿ Amor romántico?)
Zuriñe Aguirre ( “Si duele, no es amor” y “Corazón libre”)
Como expresamente figura en la base de la convocatoria, los componentes del jurado ratifican que valoran la calidad formal y conceptual de los trabajos.
Una vez realizadas las deliberaciones oportunas, el Jurado decide otorgar el premio a:
Zuriñe Aguirre por su proyecto “Corazón libre”