Repensando el Trabajo Social

Presentación de libro

Repensando el Trabajo Social, es un material editorial que resulta más que pertinente en el marco de la jornada académica cultural en conmemoración del Día Nacional de las y los trabajadores sociales. La reconfiguración del ejercicio profesional, para el análisis y la reflexión, ya que configura una provocación del papel del Trabajo Social en las instituciones, cuestionando el ser y hacer tradicional, colocando a la transdisciplina acorde a las realidades del contexto actual.

Voces de profesionistas de Trabajo Social comparten sus experiencias a través de 20 artículos, sus reflexiones disciplinares desde territorios diversos, exhorta al cuestionamiento sobre cómo se ejerce la profesión considerando la intervención como una dimensión compleja que involucra elementos no sólo de carácter teórico-metodológico, tendientes a desplegar acciones que buscan coadyuvar en la transformación de realidades sino en un posicionamiento ético político y transdisciplinar, así lo refirieron los comentaristas de esta nueva obra durante su presentación el 25 de agosto en el auditorio 8 de marzo de 1857.

El libro contó con la coordinación de la Dra. Rosario Silva Arciniega, y participaron como comentaristas de la obra la Dra. Carmen Gabriela Ruiz Serrano, profesora de carrera de la ENTS; el Mtro. Edgar Zamora Carrillo, técnico académico de la ENTS; el Mtro. Elí Evangelista Martínez y el Dr. Felipe Torres Torres, profesores de carrera de la ENTS.

"El libro tiene una conversación que lleva de la reflexión epistemológica a una contribución metodológica de la intervención e investigación, concluye con aportes ontológicos que dejan ver el entramado de estas aristas en el campo de intervención. Se coloca el tema de la transdisciplina que hace de la práctica social una praxis estratégica cimentada en la dualidad teoría y práctica" apuntó la Dra. Carmen Gabriela Ruiz Serrano.

Destaca la importancia de una mirada integral acorde a las necesidades de la realidad social que advierten fenómenos como las violencias, las desigualdades y la descomposición social. "Con sensibilidad y conocimiento profundo se comparten saberes emanados de procesos en territorio y que a su vez configuran propuestas para la continuidad por parte de las y los trabajadores sociales, reflexionar los modelos en congruencia con las problemáticas sociales, es decir, intervenciones situadas, así como el trabajo con, para y desde la comunidad" agregó.

Los comentaristas coincidieron que el libro ayudará al alumnado a comprender la diferencia entre una estrategia, un modelo y un plan de intervención, ya que condensa estos elementos. Destaca la investigación y la sistematización como procesos que construyen conocimiento, ayuda a comprender la relevancia de la investigación y la recuperación de la experiencia a la luz de las teorías que sirven para comprender la realidad.

"Esta obra convoca a repensar el Trabajo Social, como una profesión que tiene un amplio espacio de intervención, innovación y creación, la pluralidad del pensamiento de quienes escriben permiten interpelarnos como trabajadores y trabajadoras sociales sobre lo que hemos aprendido, realizamos y hacia donde miramos el Trabajo Social" mencionó el Mtro. Edgar Zamora Carrillo.

Añadió que Trabajo Social está en constante cambio ya que las problemáticas sociales así lo son. La cambiante situación de la realidad hace repensar las posiciones teóricas, epistemológicas, así como reconvertir e innovar, tarea que deben ser constante.

El Mtro. Eli Evangelista Martínez mencionó que una de las riquezas de este libro es la construcción intergeneracional. Articula un esquema con un equilibrio estratégico, con una dimensión teórico-conceptual, las dimensiones epistemológicas, ético políticas, metodológica que es el puente con la práctica. Además incluye la perspectiva crítica, de Derechos Humanos, de género, de política pública e intercultural.

En su intervención el Dr. Felipe Torres destacó que Trabajo Social tiene sus propias categorías y conceptualizaciones, y refirió que para seguir consolidando a la disciplina es importante la sistematización de la práctica escolar.

En el evento también estuvieron como invitados el Dr. Pedro Isnardo de la Cruz Lugardo, técnico académico de la ENTS; Dra. Aída Valero Chávez, profesora de carrera y decana del H. Consejo Técnico de la ENTS, y el Dr. Javier Carreón Guillén, profesor de carrera de la ENTS.