EL LENGUAJE POÉTICO

Vamos a analizar ahora las características del lenguaje poético, que están presentes no solo en la poesía sino también en las canciones que escuchamos todos los días. Así conoceremos mejor los recursos lingüísticos de los que se sirven los autores para expresar sus emociones y sentimientos. En cualquier caso, todas estas características lingüísticas se podrían reducir a dos elementos básicos: el ritmo y los recursos literarios.

Comencemos con el RITMO, que se consigue a través de la repetición: de palabras, de sintagmas, de estructuras sintácticas... Y también a través de la repetición de los mismos sonidos finales (rima) y del mismo número de sílabas (cómputo silábico) de cada verso.


Revisad los recursos que aparecen en la columna de la derecha y completad esta plantilla utilizando la estructura cooperativa 1-2-4.

RECURSOS:

Además del ritmo, el uso de RECURSOS LITERARIOS tiene gran importancia en la literatura en general y en la poesía en particular:

Una vez vistos algunos de los recursos literarios más frecuentes, completaremos este documento utilizando la estructura cooperativa lápices al centro.

Hemos analizado el ritmo y los recursos literarios de numerosos poemas, pero -según hemos visto ya- también los podemos encontrar en las canciones. De hecho, como actividad opcional, podréis elegir una canción que os guste (eso sí: debe estar en castellano) y realizar las siguientes tareas:

  • Copiad la canción en un documento.
  • Medid los diferentes versos de la canción y observad si existe rima.
  • Indicad los recursos literarios que aparezcan en ella.