Conectivismo y Redes
¿Que es un Podcast?
Un podcast es un contenido de audio que se publica en internet y se puede escuchar en línea o descargar para escuchar en cualquier momento. Similar a un programa de radio, los podcasts cubren una amplia gama de temas y son accesibles a través de aplicaciones o servicios de podcast en dispositivos como computadoras y teléfonos inteligentes. Son populares debido a su conveniencia y diversidad de contenido.
¿Para que sirve un Podcast?
Los podcasts son archivos de audio en línea que tienen diversos usos, como entretenimiento, educación, información, marketing y más. Sirven para entretener, educar, informar y conectarse con audiencias a través de una amplia gama de temas y formatos. Su flexibilidad y accesibilidad han contribuido a su creciente popularidad.
¿Que significa Podcast?
La palabra "podcast" es una combinación de dos términos: "pod" y "broadcast".
"Pod" se refiere a la abreviatura de "iPod", un reproductor de música de Apple que era popular cuando los podcasts comenzaron a ganar notoriedad. Sin embargo, es importante destacar que los podcasts no están limitados al uso en dispositivos iPod y se pueden reproducir en una variedad de reproductores de audio y aplicaciones en línea.
"Broadcast" hace referencia a la idea de transmitir o difundir contenido, similar a lo que se hace en la radio o la televisión, pero a través de internet.
En conjunto, "podcast" significa esencialmente una forma de distribuir contenido de audio en línea que se puede escuchar bajo demanda, sin estar sujeto a horarios de transmisión, y se puede reproducir en dispositivos electrónicos como computadoras, teléfonos inteligentes y tabletas.
¿Como se hace un Podcast?
Para crear un podcast, sigue estos pasos:
-Planificación: Define el tema, la audiencia y crea un plan editorial.
-Equipo y Software: Consigue micrófono, auriculares, computadora y software de edición.
-Grabación: Graba tus episodios en un lugar tranquilo siguiendo un guion.
-Edición: Editar para mejorar la calidad del sonido y eliminar errores.
-Distribución: Utiliza una plataforma de hosting de podcasts para almacenar tus archivos de audio.
-Publicación: Configura tu podcast y sube episodios a tu plataforma de hosting.
-Promoción: Comparte en redes sociales y otros canales de marketing.
-Interacción: Fomenta la participación de la audiencia y mejora continuamente tu podcast.
-Mantenimiento: Publica episodios regularmente y recopila retroalimentación para mejorar.
(Recuerda hacer un podcast requiere esfuerzo y dedicación, pero con calidad y creatividad, puedes atraer y mantener a tu audiencia).
Caraceristicas de un Podcast:
-Formato de Audio.
-Contenido a Pedido.
-Variedad de Temas.
-Estructura de Episodios.
-Suscripción.
-Interacción con la Audiencia.
-Diversidad de Formato.
-Accesibilidad.
-Monetización.
-Portada y Descripción.
En resumen, un podcast es una forma versátil de distribuir contenido de audio que ofrece a los creadores la libertad de explorar una amplia variedad de temas y estilos, mientras que permite a los oyentes acceder y consumir este contenido de manera flexible.
Tipos de Podcast:
-Entrevistas: Los podcasts de entrevistas presentan conversaciones con invitados expertos, celebridades, autores, líderes de opinión o personas interesantes. Pueden centrarse en una amplia gama de temas, desde negocios hasta entretenimiento y estilo de vida.
-Narración de Historias: Estos podcasts cuentan historias a través de la narración de audio. Pueden ser ficción o no ficción y a menudo se presentan en forma de series. Algunos ejemplos son los podcasts de crímenes reales y las historias de vida.
-Educativos: Los podcasts educativos se centran en la enseñanza y el aprendizaje. Pueden abordar temas académicos, habilidades prácticas, consejos profesionales, historia, ciencia y más.
-Noticias y Actualidad: Los podcasts de noticias y actualidad ofrecen resúmenes diarios o semanales de noticias, análisis político, debates y comentarios sobre eventos actuales.
-Comedia: Estos podcasts están diseñados para hacer reír a los oyentes y suelen incluir comedia stand-up, parodias, sketches cómicos y conversaciones humorísticas.
-Tecnología: Los podcasts de tecnología exploran las últimas novedades tecnológicas, reseñas de dispositivos, tendencias en la industria y discuten temas relacionados con la tecnología.
-Historia: Los podcasts de historia se sumergen en eventos históricos, figuras importantes y momentos significativos del pasado. Pueden ser tanto informativos como narrativos.
-Salud y Bienestar: Estos podcasts se enfocan en temas relacionados con la salud mental, física y el bienestar en general. Pueden incluir consejos de salud, meditación, nutrición y psicología.
Título del Podcast:
Explorando el Conectivismo: Tipos de Aprendizaje en la Era Digital.
Locutores: Olga, Erik, Arnoldo, Fernando, Fabian.
Duración estimada del episodio: 10 minutos.
Introducción (0:00 - 0:45):
Olga: Dando la bienvenida a todos los oyentes y empezando con todo en nuestro podcast los lobos celestes la nueva era digital les habla Olga Armenta, (Musica de intro) el día de hoy vamos a explorar los tipos de aprendizaje en el conectivismo, centrándonos en el aprendizaje en la red y el aprendizaje complejo. Suena complicado pero como todo en esta vida tiene solución solo falta encontrar la manera y para ayudarnos a entender mejor estos conceptos, tenemos a todos unos expertos en el estudio y la práctica de la educación en línea. ¡Sean bienvenidos, Erik Carrillo, Arnoldo Hernandez, Fernando Escobedo y Fabián Martinez!
Erik: Gracias, Armenta. Estamos emocionados de estar aquí y compartir nuestras perspectivas sobre este tema tan relevante en estos tiempos de la nueva era digital.
Aprendizaje en la Red (0:45 - 3:00):
Olga: Comencemos por el aprendizaje en la red. Fernando, ¿puedes definirlo de manera concisa?
Fernando: Por supuesto. El aprendizaje en la red es el proceso de adquirir conocimientos y habilidades a través de la interacción con recursos, personas y comunidades en línea.
Olga: ¡Genial! y Fernando, ¿puedes contarnos cómo este tipo de aprendizaje ha impactado tu vida?
Fernando: ¡Claro!. El aprendizaje en la red ha transformado mi desarrollo profesional. Tener acceso a cursos en línea, foros de discusión y redes sociales me ha permitido aprender y colaborar con expertos de todo el mundo.
Aprendizaje Complejo (3:00 - 5:30):
Olga: Muy bien, pasemos al aprendizaje complejo. Arnoldo, ¿qué nos puedes decir al respecto?
Arnoldo: El aprendizaje complejo implica abordar problemas complicados que requieren la aplicación de múltiples perspectivas y la adaptación constante a medida que se obtiene nueva información. En resumen, es un enfoque más profundo y reflexivo.
Olga: Y, Arnoldo, ¿puedes proporcionar un ejemplo de cómo se aplica en la práctica?
Arnoldo: ¡Claro!. Imagina que estás trabajando en un proyecto de investigación en línea. Para abordarlo de manera efectiva, debes analizar datos de diversas fuentes, colaborar con otros investigadores y estar dispuesto a ajustar tu enfoque a medida que surgen nuevos descubrimientos.
Beneficios y Desafíos (5:30 - 8:00):
Olga: Excelente, ahora hablemos de los beneficios y desafíos de estos enfoques. Fabian, ¿puedes destacar algunos beneficios?
Fabian: ¡Sin duda!. Los beneficios incluyen el acceso a una gran cantidad de información y la posibilidad de aprender de una comunidad global. Además, fomenta la autonomía del aprendiz, ya que puede elegir sus fuentes y ritmo de estudio.
Olga: Fabián, ¿puedes resaltar los desafíos?
Fabián: ¡Por supuesto!. Los desafíos son la sobrecarga de información, la necesidad de desarrollar habilidades críticas para evaluar la validez de las fuentes y la dificultad de mantenerse enfocado en un entorno digital lleno de distracciones.
Conclusión (8:00 - 9:45):
Olga: Erik puedes darnos un resumen de todo lo aprendido en el Podcast de hoy?
Erik: ¡Por supuesto! En resumen, el conectivismo ha revolucionado la forma en que aprendemos, introduciendo el aprendizaje en la red y el aprendizaje complejo como dos enfoques clave. La flexibilidad y adaptabilidad son esenciales en la era digital.
Olga: Erik, Arnoldo, Fernando, Fabian, gracias por sus valiosas perspectivas. En tan poco tiempo hemos explorado estos conceptos de manera concisa y precisa.
Fabián: Y gracias a nuestros oyentes!, les recordamos que estos enfoques son herramientas poderosas en la educación y el desarrollo personal en la era digital. ¡Sigan explorando y aprendiendo en línea!
Despedida (9:45 - 10:00):
Arnoldo: Así que eso es todo por hoy. Gracias por unirse a nosotros en este episodio especial sobre el conectivismo y los tipos de aprendizaje en la era digital.
Fernando: Si les ha gustado este episodio, no olviden suscribirse, darle like y compartirlo en sus redes sociales.
Erik: Hasta la próxima, ¡y sigan explorando el emocionante mundo del aprendizaje en línea!
Música de cierre.
¿Sabias que?
Las Revistas Digitales, a diferencia de la versión impresa, aprovechan la tecnología de la Publicidad Digital que te permite agregar animaciones, multimedia y enlaces dentro de la revista para que sea más interactiva y mejor estéticamente. Las revistas digitales se pueden distribuir de forma gratuita como plan de Marketing o monetizarla por medio de subscripciones y espacios publicitarios. Pueden ser una réplica exacta de la versión impresa, ya que la réplica de la versión impresa + interactividad y contenido extra, o también pueden ser diseñadas directamente para su distribución digital.
Principales tipos de Revistas Digitales:
Las Revistas Digitales se encuentran en 2 principales formatos que varían desde un simple PDF en línea, hasta unas altamente interactivas en aplicaciones móviles.
Revistas en línea:
Las revistas en línea se leen a través de un navegador con conexión a internet. Generalmente son documentos en formato PDF convertidos en HTML5 para agregar animaciones e interactividad.
Aplicaciones de Revistas Digitales:
Existen plataformas como Zinio que tienen su aplicación desde donde puedes subscribirte a revistas reconocidas pagando por una edición o la anualidad completa de un título. Una nueva modalidad es la de pago mensual para leer todas las revistas que quieras tipo Netflix como Textura.
También existen aplicaciones de una sola revista y de una sola editorial con sus diferentes títulos.
Estas son otras plataformas de revistas muy populares:
• Issuu:
-Issuu es una plataforma digital que permite a las personas y las organizaciones publicar, compartir y descubrir contenido en línea, principalmente revistas, catálogos, libros y otros tipos de publicaciones.
-Esta plataforma se utiliza para crear versiones digitales de revistas impresas y otros materiales, lo que facilita su distribución en línea.
-Issuu es utilizado por editores, autores, diseñadores y empresas que desean presentar sus publicaciones de una manera atractiva en línea, alcanzar una audiencia más amplia y aprovechar las ventajas de la publicación digital.
• Magzter:
-Magzter es una plataforma de suscripción digital que permite a los usuarios acceder a una amplia variedad de revistas, periódicos y otros tipos de publicaciones en formato digital.
-Ofrece una biblioteca en línea que contiene miles de revistas y periódicos de todo el mundo.
-Los usuarios de Magzter pueden acceder a esta biblioteca digital mediante una suscripción, que generalmente implica el pago de una tarifa mensual o anual. La plataforma está disponible en múltiples dispositivos, incluyendo teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras.
• Joomag:
-Joomag es una plataforma en línea que permite a las personas y las organizaciones crear, publicar y compartir revistas digitales, catálogos, libros, y otros tipos de publicaciones en formato digital.
-La plataforma se utiliza para diseñar y distribuir contenido interactivo en línea, y ofrece una variedad de herramientas para crear publicaciones digitales atractivas.
-Joomag es utilizado por editores, empresas, profesionales del marketing y cualquier persona que desee publicar contenido en formato digital y llegar a una audiencia en línea.
• Yumpu:
-Yumpu es la plataforma en línea que se utiliza para crear, publicar y compartir contenido en línea en formato de revista digital. Los usuarios pueden cargar sus documentos PDF y, a través de Yumpu, convertirlos en revistas digitales que se pueden hojear en línea de manera interactiva.
-Algunas de las características destacadas de Yumpu incluyen la capacidad de agregar enlaces, videos, imágenes y elementos interactivos a las revistas digitales para hacerlas más atractivas. Utilizado por empresas, editores, autores, bloggers y cualquier persona que desee convertir su contenido en formato de revista digital y compartirlo en línea.
La plataforma de Revista Digital que más recomendamos por parte de nuestro equipo:
- Flipping Book: "FlippingBook™ es un software y un servicio en la nube para crear y almacenar publicaciones profesionales en línea con un efecto de cambio de página. Convierte sus archivos PDF estáticos en flipbooks interactivos para una comunicación clara y significativa con su audiencia. En esta plataforma cuenta con herramientas en línea que permiten a los usuarios crear sus propios "flipping books" o libros digitales con efecto de pasar páginas. Estas herramientas suelen ofrecer características como la posibilidad de agregar enlaces, multimedia, y personalizar el diseño para hacer la experiencia de lectura más dinámica".
Por otro lado tenemos las Ventajas de la Publicación de Revistas Digitales:
Puede sonar repetitivo, pero podemos ver muchas de las mismas ventajas que ya hemos cubierto en Digital vs Físico, Libros Digitales y Marketing Digital vs Tradicional.
-Descarga instantánea:
Ya sea que se compre un solo ejemplar o una subscripción anual, la revista digital se descargará instantáneamente mientras tengas conexión a internet. Para el caso de las subscripciones, el último ejemplar está disponible tan pronto como sea publicado por la editorial, sin tener que esperar al cartero o trasladarse a un kiosco de revistas.
-Lee sin conexión a internet:
Una vez que hayas descargado tu ejemplar, puedes leer tu Revista Digital favorita sin conexión a internet, ideal para cuando viajas en avión o te vas de vacaciones al campo.
-Fácil ser verde:
Las Revistas Digitales son, por su naturaleza propia, ecológicas. Ahorrar en la huella de carbono que se genera de la impresión, el transporte, y si no se vende, el reciclaje; es la opción ideal para los guerreros ecológicos. Con una suscripción a una Revista Digital, puedes leer tranquilamente sabiendo que no estás contribuyendo en gran parte a la deforestación.
-Una biblioteca en tu bolsillo:
Puedes tener varias ediciones de diferentes editoriales; o con una cuenta como Texture tienes una biblioteca de Revistas Digitales con la que puedes acceder a más de 200 títulos cuando lo desees y estés donde estés. Cada ejemplar que hayas descargado está disponible para leer con solo tocar un botón. También lo convierte en un gran ahorro de espacio al llevar tu biblioteca completa en tu bolsillo.
-Adiós al aburrimiento:
Perfectas para “pasar el tiempo” mientras esperas a alguien para una cita, mientras te tomas tu café matutino (o vespertino, o nocturno, o los 3), y en cualquier rato libre, puedes leer algo un poco más interesante.
-Más económico:
Como el costo de impresión y la distribución se eliminan, el precio de publicación se reduce en gran medida, por lo que la mayoría de las revistas digitales generalmente son más económicas, como en el caso de Texture que por menos de $10USD mensuales tienes acceso a más de 200 revistas.
Las Desventajas de la Publicación de Revistas Digitales:
-Incómodo leer en Smartphones:
Dependiendo desde qué plataforma leas tus Revistas Digitales, una desventaja que no se repite en otros medios como Libros Digitales, es que no es muy cómodo leer desde pantallas pequeñas de Smartphones.
Como es un formato fijo que respeta el diseño editorial no se puede adaptar a las pantallas. Si es posible leerlas, pero no es muy cómodo. Esto ya está cambiando con plataformas como Zinio que tiene un sistema que convierte la Revista en un formato que se adapta a pantallas pequeñas. Lo que hace es extraer las imágenes y texto para reacomodarlas de forma vertical. Esto ya lo probé y es una excelente experiencia de lectura con lo mejor de 2 mundos, puedes leer el formato fijo con diseño editorial y cambiar a la modalidad flexible adaptable a pequeñas pantallas.
-Sin batería no hay lectura:
Esta desventaja es cada vez menor por la larga duración de las baterías de los dispositivos, también podemos sincronizar nuestros diferentes dispositivos para comenzar a leer en un dispositivo y continuar leyendo desde otro.
¿Para qué hacer una Revista Digital?
Una Revista Digital puede ayudarte en diferentes áreas, pero básicamente te ayuda a difundir información.
Principales razones para comenzar a elaborar tu propia revista dijital:
Informar:
Puedes crear tu revista digital para brindar información sobre cierto nicho a un grupo específico de personas que ya está interesada en el tema.
Crear una comunidad:
Puedes ir creando una comunidad con tus lectores donde interactúas con ellos, y a la vez se relacionan entre ellos. Esto principalmente le ayuda a tu comunidad porque se pueden beneficiar del conocimiento mutuo y no solo del material que generes en tu publicación.
Conocer gente de tu nicho:
Al comenzar a trabajar en esto, puedes contactar a personas afines a tu nicho para colaborar en la generación de contenido, de esta forma puedes ir creando una comunidad de profesionales. También te pueden comenzar a contactar ellos mismos al conocer más sobre tu trabajo.
Establecerte como autoridad:
Este punto es muy importante, porque ya sea que ofrezcas productos o servicios, si tienes tu propia revista digital, es mucho más sencillo que quien esté buscando tus servicios, compre o contrate lo que tienes que ofrecer. No solo eres uno más que les ofrece algo, sino que primero les brindas valor en la forma de contenido de tu revista. Esto hace que te establezcas como autoridad que conoce todo lo relacionado con un tema o nicho.
Atraer clientes:
Cuando una persona tiene interés por algún tema en específico, lo que generalmente hace, es buscar información por medio de libros, revistas, podcasts, videos, etc. Esa misma persona, cuando llegue a conocer tu revista, también puede llegar a conocer los productos y servicios que tienes, y de esta forma cuando ellos estén preparados para comprar, tú serías la primera opción en mente.
Ingresos extra:
Puedes distribuir tu revista digital de forma gratuita, pero al venderla puedes generar un ingreso extra. De igual forma puedes ofrecer espacios publicitarios para otras empresas interesadas en llegar a tus lectores. Algo que casi siempre ves en revistas es algún tipo de publicidad, ya sea por medio de banners, cintillos, página completa, o publireportajes.
Esto puede ser de gran ayuda para:
• Los lectores, porque les ofreces productos o servicios relacionados con el tema de tu revista, y ellos ya muestran un interes al leerla.
• Otras marcas que quieran llegar un público meta que lee tu revista.
• El creador de la revista, el cual puede poner su propia publicidad para dar a conocer sus propios productos o servicios.
Escribir solo o en equipo:
Hacer una revista digital puede ser un poco complicado por la cantidad de información necesaria, sin problema puedes sentarte a escribir específicamente para tu revista, pero aquí es cuando puedes aprovechar el reciclaje de contenidos y las colaboraciones.
Reciclaje de Contenido:
Lo ideal es aprovechar el contenido que ya tienes escrito en tu blog, ya sea que lo uses con el mismo contenido, o que lo complementes con más información. De esta forma no tendrás que estar buscando sobre qué escribir en cada edición.
Colaboraciones:
Las colaboraciones te pueden ayudar para 2 cosas, encontrar contenido para tu revista, y conocer gente relacionada con tu nicho. Puedes contactar a escritores de otros blogs y proponerles crear una revista sobre un tema que tengan en común. Esto les ayuda a tus lectores porque tienen contenido interesante para leer; a tus colaboradores porque es otra forma de darse a conocer; y a ti, como creador de la revista tienes la libertad de elegir los temas y la publicidad propia y de terceros. También se pueden generar alianzas donde los involucrados comparten responsabilidades y ganancias. En este caso ya se requiere de más compromiso por parte de todos.
Trabajando solo:
Aunque no es recomendable hacer una revista sin colaboradores, es algo que podrías hacer. Esto te generaría muchísimo trabajo, pero es una opción adicional. Para hacer esto, tienes que buscar el nombre de tu revista tomando en cuenta tu nicho.
¿Cómo crear Revistas Digitales?
Existen diferentes servicios en línea desde donde puedes crear tus Revistas Digitales, estas van desde gratis con algunas limitaciones, hasta exageradamente caras. También está la opción de comprar un software que te permite hacer tus propias revistas digitales.
Plataformas de distribución de Revistas Digitales:
Las que recomiendamos es yumpu, issuu para distribución gratuita y magzter si la piensas vender.
Lo único que tienes que hacer es:
• Crear una cuenta gratuita
• Subir un PDF
• Llenar los datos como nombre y descripción
• Distribuirla desde tu página web o redes sociales
¿Cómo elaborar el PDF para subirlo a alguna plataforma?
Antes de subir tu Revista Digital a alguna plataforma o convertirla usando por ejemplo Flip PDF Professional, tienes que hacer el diseño en formato PDF, y para eso tienes las siguientes opciones:
• Affinity Publisher o Adobe InDesign
• Afinity Photo o Adobo Photoshop
• Microsoft Word o Pages para Mac
• Canva
Affinity Publisher o Adobe InDesign:
Estas 2 opciones se utilizan específicamente para crear publicaciones o para enviar a imprenta, por lo que es muy común que se utilicen para crear el diseño de una Revista ya sea impresa o digital. El «problema» es que tienes que aprender a usar estas herramientas y en el caso de Adobe, tienes que pagar una subscripción que no es muy accesible, a diferencia de Affinity que haces un sólo pago y ya tienes el software para siempre.
Affinity Photo o Adobe Photoshop:
A diferencia de las opciones anteriores, estas opciones no tienen el fin de exportar PDFs, pero podrías hacer el diseño página por página y luego exportarlas como PDF para posteriormente hacer un sólo documento con todas las páginas.
En cuanto al costo y la curva de aprendizaje, sería básicamente lo mismo que en los ejemplos anteriores.
Microsoft Word o Pages para Mac:
En el caso de que no tengas ninguna de las opciones anteriores, puedes igual hacerlo desde Word o Pages, pero lo que puedes hacer en cuanto a diseño sería muy limitado.
Canva:
También puedes hacer tu Revista Digital desde Canva. Esta es la mejor opción para los que no somos diseñadores porque tienes muchas opciones prediseñadas para hacer logotipos, PDFs y diseños en general para que tu Revista Digital se vea profesional. En cuanto al costo, tiene su versión gratuita y si necesitas más funciones, puedes optar por el plan pagado.
Tu propia Revista Digital:
Puedes utilizar las plataformas, pero la mejor opción es que no te pongan anuncios, ni estar dependiendo de otras plataformas. Este es el caso específico de issuu, que ya no permite poner las revistas en tu propia página web. Por esto es que les recomiendo comprar un software que les permita crear sus propias revistas sin logotipos de otras plataformas ni marcas de agua. Yo ya he probado diferentes opciones y hay unas económicas de aproximadamente $20 USD con lo básico, pero la que más me ha gustado se llama Flip PDF Professional.
Flip PDF Professional:
Hay programas que cuestan $500 o $1,000 USD o te cobran mensualmente $14 o incluso $50 USD, pero la verdad no quiero estar pagando mes con mes para elaborar mis revistas digitales y la de mis clientes. El que más me ha gustado y ayudado es Flip PDF Professional para Mac, pero también hay version para Windows. Con este programa puedes hacer prácticamente todo, puedes poner tu índice, te detecta los links automáticamente, puedes poner videos, hotspots y personalizar todo. Lo único que no siento que le falta, es poder poner una ventana o iframe con contenido web. También tiene muchas opciones para exportar, normalmente solo se exportan en HTML5, pero con esta aplicación puedes exportar también en .exe (ejecutable para Windows), .app (para Mac), entre otros.
¿Quiénes son los Nativos e Inmigrantes Digitales?
La incorporación de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana de las personas ha dividido a sus usuarios en dos grandes grupos que conviven día a día: «nativos digitales» e «inmigrantes digitales». Pero a ciencia cierta, ¿qué diferencia a estos dos grupos que en la mayoría de los casos habitan en la misma casa y son miembros de la misma familia? La definición más aceptada es la que indicamos a continuación:
Ø El «nativo digital» es aquella persona que nació cuando ya existía la tecnología digital, y por tanto esos elementos siempre fueron parte de su vida, tomándose como referencia las décadas de los 80 y los 90 del siglo XX.
Ø Por otro lado, al hablar de «inmigrante digital» se está haciendo referencia a todo aquel nacido antes de los años 80 y que ha experimentado todo el proceso de cambio de la tecnología.
Características de los NATIVOS DIGITALES:
-Reciben la información rápidamente:
Les gusta el trabajo en paralelo y la multitarea.
Prefieren imágenes/videos a texto.
Prefieren el acceso aleatorio.
Funcionan mejor cuando trabajan en red y en aislamiento social.
Prosperan con la satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.
Prefieren los juegos al “trabajo serio”.
Características de los INMIGRANTES DIGITALES:
Estructuras mentales moldeadas por los procesos paso a paso.
Resolver un problema a la vez.
Actuación basada en el análisis deductivo.
Aprendizaje basado en conocimientos readquiridos.
Los migrantes digitales son más relajados y les gusta entablar una conversación con una persona y para pasar a otra terminan la anterior.
Literalidad Digital:
Definición: Grupo de investigación en Literalidad en la edición de revistas electrónicas, blogs y artículos académicos digitales. La literalidad puede definirse como el conjunto de competencias que hacen hábil a una persona para recibir y analizar información en determinado contexto por medio de la lectura y poder transformarla en conocimiento posteriormente para ser consignado gracias a la escritura. Está mediada por un reconocimiento y comprensión básicamente del lenguaje, pero además de ello, de los roles y dinámicas del lector y el escritor, como interlocutores en un contexto determinado para fomentar el desarrollo de la educación, es identificar las problemáticas que aquejan a la sociedad actual y proceder al estudio de los elementos constitutivos con el fin de proponer posturas críticas orientadas a la reflexión que con las condiciones personales e institucionales adecuadas tiendan a convertirse en mejoras.
En el contexto educativo actual, el tema de la inclusión de la tecnología digital en los procesos institucionales de la Universidad es sin duda alguna un punto para estudiar, y poder así, satisfacer la creciente necesidad de su correcta inclusión con el uso de las TIC permea a todos los actores principales del proceso escolar, por lo que estudiantes, profesores, investigadores y administrativos deberán adaptarse para poder así participar activamente en la sociedad actual. Para toda esta participación implica “aprender a relacionarse con la información y el conocimiento de forma crítica y reflexiva” además de motivar a que el sujeto sea capaz de producir su propio conocimiento, aprenda a investigar, identificar, evaluar, seleccionar y usar la información a la que se está expuesto en Internet. Ya que las competencias que definen la literalidad, varían según el contexto y el medio en el cual se desarrollan los textos.
En el caso de la presente investigación, ese contexto está mediado por dos características Primordiales: lo electrónico como medio de difusión del conocimiento y lo académico como un nivel superior en cuanto al tratamiento de la información. Definición: grupo de investigación en Literalidad en la edición de revistas electrónicas, blogs y artículos académicos digitales.
Redes personales de aprendizaje y sus características:
En el que entiende al aprendizaje como una forma de mejorar el desempeño profesional. Define a las PNL como espacios y grupos de personas con los que se conecta para conocer sus opiniones, ideas, puntos de vista y reflexiones, y por tanto nutrirse para aprender.
La Red Personal de Aprendizaje o PLN (de Personal Learning Network) es la red informal de personas a través de las cuales el aprendiz accede a la información y contrasta y evalúa los conocimientos que es capaz de construir de forma autónoma. A través de las vinculaciones y de la creación de una red de contactos un individuo puede compartir información, herramientas y recursos que le permiten nutrirse para lograr el aprendizaje.
El concepto se ha modificado y ampliado con la llegada de las nuevas tecnologías, que permiten extender estas redes o conexiones al mundo online. A través de estas se hace posible ampliar la cantidad y calidad de contactos, e incluso filtrar de forma directa lo que se desea aprender. Es el caso de Rajagopal, Joosten-ten Brinke, Van Bruggen y Sloep (2011) quienes resaltan los beneficios que experimenta un sujeto inmerso en un PLN: contactos heterogéneos, disposición continua de recursos, participación en entornos colaborativos, etc. Casquero (2013) también considera la importancia de estos entornos a la hora de garantizar que los sujetos aprendan a buscar y dar respuesta a sus necesidades educativas fuera de la institución, considerándola esencial durante su desarrollo profesional.
• Las herramientas
• Los recursos o fuentes de información
• El PLN
• Encontrarse
• Compartir
• Filtrar Identificar
• Aprender
Un Entorno Personal de Aprendizaje es la combinación híbrida de dispositivos, aplicaciones, servicios y redes personales que empleamos para adquirir de forma autónoma nuevas competencias para la resolución de problemas. En el PLE de cada persona, se integran las experiencias que configuraron sus aprendizajes en la educación formal y las nuevas experiencias facilitadas por las Tecnologías de la Información. De esta forma, se organizan y reflejan una visión amplia del aprendizaje, tanto por la demanda de aprender a lo largo de toda la vida, lo que le imprime un carácter dinámico de adaptación a los cambios como en sus posibilidades de extender el proceso de aprendizaje de las personas más allá de los límites de las instituciones formales. La idea del entorno de aprendizaje personal reconoce, por tanto, que el aprendizaje es permanente, y tiene por objeto proporcionar herramientas para apoyar ese aprendizaje. Le permite al alumnado fijar sus propios objetivos de aprendizaje. Dota de autonomía para tomar decisiones y autorregular el aprendizaje en su beneficio, permitiendo al aprendiz decidir qué quiere aprender, cómo lo quiere aprender y con quién quiere aprender, siendo él mismo el gestor de su aprendizaje
La construcción de una Red Personal de Aprendizaje no solo nos permite aprender de los demás, sino también permite colaborar con el aprendizaje de otros. Aun siendo noveles en la construcción de nuestras Redes Personales de Aprendizaje todos podemos hacer aportaciones.
• Compartir nuestro conocimiento, ideas y proyectos.
• Encontrarnos con otros profesionales, ampliar nuestra red de aprendizaje.
• Filtrar a través de todos los datos para identificar la información que nos sea más útil.
• Identificar recursos y oportunidades de aprendizaje.
• Aprender de las experiencias del resto de miembros de tu red, sumarnos a iniciativas, colaborar en otros proyectos
La Educación y la Cultura Digital:
La propia utilización de la convergencia digital de las TICs en el campo educativo y cultural, es un camino hacia la construcción de la educación y cultural digital ya que puede representarla según todos los valores tecnológicos que conlleva su resultado final. Es con las Tics y su convergencia digital que pueda surgir esa educación y cultura extendida para toda la sociedad y para todos los individuos; y en tanto que unión y proceso permanente de prácticas educativas y culturales, entre las prácticas cotidianas del ser humano; es decir, que con la convergencia digital de las TICs, se establecen aquellos lazos estrechamente vinculados entre el hecho educativo y cultural y las actividades colectivas e individuales de las personas (desde los centros escolares o culturales concretos hasta los virtuales, extramuros, etc.; desde la educación inicial hasta para toda la vida) en los que se basa la denominada educación y cultura digital.
En realidad no se trata de un concepto nuevo, pero lo que sí es novedoso es la facilidad que ofrecen las TICs y su convergencia digital para hacerla posible. Con estas tecnologías, el ser humano tendrá o deberá aprender a organizarse de otra manera para incluir la educación y cultura digital como parte de sus vidas y, por otra parte, todas las instituciones sociales tendrán o deberán prepararse para incluir mejor y de modo más adecuado este proceso tecnológico. Se creará así un nuevo espacio social que resultará muy beneficioso para todas las personas en el seno de la SIC.
Por ello, hoy día se entiende por educación y cultura digital aquel mundo de procesos, actividades, bienes o servicios que se generan en torno al uso de las TICs, y obviamente de su convergencia digital, la cual tiene como objeto apoyar el acceso a competencias cognitivas e innovadoras en procesos pedagógicos o culturales de aprender aprendiendo o hacer creando, y dentro de un círculo o proceso de formación y creación continua o permanente.
Hasta el presente, se había considerado muy a menudo que una infraestructura tecnológica limitada era el principal obstáculo para eliminar la brecha digital; pero las investigaciones indican que sin una verdadera educación y cultura digital, todo esfuerzo para suprimirla no sería posible. De ahí que la finalidad de la llamada alfabetización digital es, en las primeras etapas educativas, la de proporcionar a todos los niños y jóvenes no sólo una sensibilización y conocimiento sobre las TICs ubicadas en la vida social del ser humano, sino una utilización práctica dentro de una educación y cultura digital común, que haga posible la adquisición de los elementos básicos, así como una progresiva autonomía de acción en sus tareas de aprendizaje.
En la era de la educación y cultura digital es preciso que todas las personas tengan acceso a una formación básica en el uso de las TICs, de manera que puedan vivir y trabajar de forma natural en un contexto cada vez más apoyado en lo digital. Y aunque la propuesta es ir incorporando la enseñanza de las TICs en los planes educativos desde los primeros niveles de enseñanza (del mismo modo que integra la expresión oral, la lectura, la escritura o el cálculo aritmético) para que así, en el futuro, el adulto se desenvuelva de una manera natural en un mundo digital, será necesario que las personas que ya hayan superado esos niveles puedan adquirir dichos conocimientos. Por ello, los gobiernos deben dar la posibilidad de adquirir una educación y cultura digital a todos los ciudadanos.
A medida que se avanza en estas etapas educativas, la alfabetización digital incide en el desarrollo de la capacidad para adquirir otros conocimientos o habilidades en el uso educativo y cultural de las TICs. En estos niveles es cuando el alumno debe ir incorporando a su vida el idioma digital. Así pues, del mismo modo que la mejor manera de aprender una lengua es vivir en una comunidad donde se habla ese idioma, para adquirir el idioma digital es preciso vivir en un hábitat digital.
Microlearning:
El microaprendizaje es un enfoque de aprendizaje que implica actividades de aprendizaje cortas y centradas. La idea es ofrecer pequeños fragmentos de información a los estudiantes, generalmente a través de plataformas digitales, para abordar objetivos de aprendizaje específicos. El microaprendizaje está diseñado para ser fácilmente accesible y consumido en poco tiempo, generalmente desde unos pocos minutos hasta alrededor de 15 minutos.
Las características clave del microaprendizaje incluyen:
-Duración Breve: El contenido de microaprendizaje es corto y conciso, lo que facilita que los estudiantes se involucren rápidamente con el material.
-Centrado en Objetivos Específicos: Cada módulo de microaprendizaje aborda típicamente un objetivo de aprendizaje o habilidad específica, permitiendo a los estudiantes adquirir conocimientos específicos.
-Accesible en Cualquier Momento y Lugar: El microaprendizaje se entrega a menudo a través de plataformas digitales, lo que lo hace accesible en diversos dispositivos como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras. Esto permite a los estudiantes acceder al contenido cuando lo necesiten.
-Contenido en Varios Formatos: El microaprendizaje puede adoptar diversas formas, como videos, infografías, cuestionarios, simulaciones, podcasts o artículos cortos. La diversidad de formatos de contenido se adapta a diferentes preferencias de aprendizaje.
-Adaptable a Diferentes Estilos de Aprendizaje: La flexibilidad en los formatos de contenido y la corta duración permiten a los estudiantes elegir el tipo de contenido que se adapte a su estilo de aprendizaje.
-Refuerzo del Conocimiento: El microaprendizaje puede usarse para el refuerzo y la repetición espaciada, ayudando a los estudiantes a retener información a lo largo del tiempo.
-Integración Fácil en la Rutina Diaria: Debido a su corta duración, el microaprendizaje se puede integrar fácilmente en la rutina diaria del estudiante, promoviendo el aprendizaje continuo.
El microaprendizaje se utiliza ampliamente en la formación corporativa, la educación y diversos entornos de desarrollo profesional. Se considera una forma efectiva de ofrecer información de manera eficiente, especialmente en el mundo digital y acelerado de hoy, donde la atención puede ser más corta y los estudiantes pueden preferir oportunidades de aprendizaje sobre la marcha.
Fuentes Bibliográficas:
-https://www.uv.mx/personal/albramirez/files/2014/02/literacidad_reid.pdf
-https://expansion.mx/revistas-digitales
-https://storylab.ai/es/digital-magazine-characteristics/
-https://digital-editorial.com/revistas-digitales/
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