A Sala de Aula Invertida é metodologia na qual o estudante é o protagonista da sua aprendizagem. O modelo demostra que a aula pode ter início sem necessariamente os alunos estarem presentes na sala de aula.
As atividades podem ser desenvolvidas a partir de diferentes metodologias ativas como aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem baseada em problemas, dinâmicas em grupo, design thinking, dentre outras.