Mångsidig kompetens

Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen definierar att mångsidig kompetens består av en helheten av kunskaper och färdigheter, värderingar, attityder och vilja. Kompetens innebär också förmåga att använda sina kunskaper och färdigheter på det sätt som situationen kräver.  Vidare har målen beaktats vid beskrivningen av mål och centralt innehåll för läroämnena och deras samband framgår ur läroämnesbeskrivningarna.

Människor emellan - läromedel för att arbeta med sociala färdigheter (Utbildningsstyrelen)

Chilla övningar för att slappna av och varva ner under skoldagen (Folkhälsan)

Pausrörelsekort (Folkhälsan)

Chilla övningar för att slappna av och varva ner under skoldagen (Folkhälsan)

Pausrörelsekort (Folkhälsan)

Digikörkort årskurser 1-6 ( Esbo, Digi-ilo projektet)

AILITs lektionsplaner om AI (AILIT-projektet, Åbo Akademi & Helsingfors universitet)

Övningar i Scratch programmering för åk 4-9 (Esbo, Digi-ilo projektet)

Nätetikett med övningsuppgifter för 12–16-åringar (Mediataitokoulu.fi)

Upphovsrätt i undervisningen med lärarhandelning och undervisningsmaterial (Kopiraittila)

Artiklar, material och kunskapsbeskrivningar för mångsidig kompetens (Utbildningsstyrelsen)

Ideér och verktyg för undervisning i arbetslivsfärdigheter, företagsamhet och ekonomikunskaper (Nuorten NYT)