Nya grunder för läroplanen för grundläggande utbildningen om stödet

Stödet i förskolan och grundskolan kommer att få ett helt nytt upplägg hösten 2025. Nu har Utbildningsstyrelsen publicerat de nya uppdaterade grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen där det nya sättet att ge stöd i skolan beskrivs.

De nya grunderna för läroplanen för den grundläggande utbidningen träder i kraft 1.8.2025. De mest omfattande förändringarna i de uppdaterade grunderna hittas i kapitel 7 och handlar om stöd för lärande och skolgång. I och med de nya grunderna slopas det nuvarande systemet med tre stödnivåer och ersätts av ett system som grundar sig på konkreta stödformer och stödåtgärder. Tyngdpunkten ligger på förebyggande åtgärder och tanken om inkluson, det vill säga att eleven i första hand ska få stöd i sin egen undervisningsgrupp, betonas nu ännu starkare än tidigare.

Syftet med det nya stödet är att förbättra alla elevers möjligheter att lära sig och utvecklas. Undervisningen anpassas så att den stöder alla elevers lärande. Genom differentiering av undervisningen, flexibla grupparrangemang, kompanjonsundervisning och ökat samarbete mellan lärarna ges eleverna möjliget att få stöd på ett systematiskt och flexibelt sätt i sin egen grupp. Om stödet i gruppen inte räcker ska eleven få individuellt, elevspecifikt stöd. Det är viktigt att identifiera elevens behov av stöd i ett tidigt skede och att stödet är flexibelt och anpassas efter elevens behov.

Bekanta dig med de nya grunderna och läs mera om det nya stöder här. 

På Skattkammarens webbplats kommer vi att samla allt praktiskt material som stöder läraren att bättre kunna stöda elever i sin egen undervisning. 

Vi välkomnar er att skicka in era frågor, funderingar, önskemål och tankar om stödreformen till oss oss på Svenska bildningstjänster via denna länk.  Vi använder oss av era kommentarer för att kunna stöda er på bästa möjliga sätt att ta i bruk den nya lagen om stödet.

Text av Svenska bildningstjänster

Bild: Pexels.com

Texten publicerad 19.2.2025