Red de Educación Emocional y Salud Mental

Día Mundial del Cáncer de Mama

Fecha de realización: 19/10/2023

Descripción de la actividad:

Esta actividad nace con el objetivo de trabajar la solidaridad y empatía con aquellas personas afectadas por esta enfermedad (y sus familiares o personas cercanas, pues éstos también son pacientes, y en nuestro instituto seguro que hay personas que padecen o acompañan esta patología).

Ha sido una oportunidad para que la comunidad educativa se exprese, comparta emociones y conecte, a la vez que se trabajan contenidos básicos como ¿Qué es el cáncer? o ¿Cómo se origina?

Se pusieron en el vestíbulo del centro así como en el porche dos expositores decorados con motivos del cáncer de mama. En uno de ellos pusimos un corazón de cartón en el que se fueron pegando post-it rosas con mensajes de ánimo, ayuda, consuelo o incluso testimonios sobre la enfermedad.

Posteriormente, fue entregado al hospital de Coria como reconocimiento, sensibilización y visibilidad para todas las personas y familiares que padecen o han padecido cáncer.

Cancer_de_mama_2023.pdf

VID_218560523_212211_438.mp4

Chaquetía

Fecha de realización: 30/10/2023

Descripción de la actividad:

El objetivo de esta actividad es generar nuevas relaciones entre nuestro alumnado y docentes del centro. Queremos trabajar el sentimiento de pertenencia a un grupo con la exposición de costumbres extremeñas, además de identificación entre iguales. Esto último lo hemos hecho mostrando postres típicos elaborados por los docentes donde estaban identificados los alérgenos e incluso la información nutricional de los alimentos para que el alumnado no se sintiera solo en sus alergias y/o intolerancias, se encuentren con otros compañeros y compañeras que tienen las mismas necesidades y puedan compartir un rato divertido mientras degustan un maravilloso postre.

Visita 1 Residencia de Ancianos

Fecha de realización: 9/11/2023

Descripción de la actividad:

Un grupo de alumnas de 1º de CAE con otros grupos de la ESO (1º y 2º). Acudieron el 9 de noviembre, jueves, a la Residencia de ancianos para empezar la dinámica de visitas que se generarán durante todo el curso escolar.

Esta primera visita estuvo destinada a la presentación de alumnos y residentes con una dinámica de refranes populares. Los alumnos han ido al centro del grupo, se han presentado y han dicho una primera parte de un refrán, el residente que ha acertado la segunda parte del mismo ha tenido el turno para presentarse y compartir experiencias con el grupo. Algo de los refranes utilizados han sido:

Cuando el grajo vuela bajo, hace un frío del carajo.
Dime con quién andas, y te diré quién eres.
En Abril, aguas mil.
Hasta el 40 de mayo, no te quites el sayo.
No todo lo que reluce, es oro.
Más vale pájaro en mano, que ciento volando.
A caballo regalado, no le mires el dentado.
En casa de herrero, cuchillo de palo.
Dónde fuere, haz lo que viere.
Para quien no quiere nada, tengo yo mucho.
Más vale solo, que mal acompañado.
Cuando hay frutas en la huerta, hay canónigos en la puerta.

Día de la Diversidad

Fecha de realización: del 1 al 14 de diciembre de 2023

Descripción de la actividad:

Con motivo de la celebración del día 3 de diciembre del día mundial de la diversidad funcional, hemos elaborado una propuesta de trabajo desde todos los grupos de REDES.

Como el día 3 cae en domingo, hemos pensado habilitar un periodo de tiempo donde podamos trabajar con nuestro alumnado sobre la importancia de la inclusión en la diversidad funcional (así al acabar exámenes, o en los caóticos días de evaluaciones podemos trabajar con los los alumnos, como alternativa a adelantar contenidos nuevos).

Una de las actividades propuesta consiste en:

Crear un puzzle tangram comunitario con asignación de piezas por clase. Esta pieza será puesta en un mural el día 14 jueves bajo el lema “Todos Encajamos”.

Aprovechando la creación del puzzle, trabajar con un formato pequeño con nuestro alumnado. Formamos distintas figuras a partir de las mismas piezas. Se pueden poner las figuras resultantes como exposición en la puerta de clase. Con esta actividad ponemos en valor la idea de que podemos formar conexiones y relaciones diferentes.

La idea de esta actividad es que el alumnado comprenda y sea conocedor de la existencia de la diversidad individual y que, a través del trabajo cooperativo, se pueden alcanzar grandes logros. Por un lado, las distintas formas geométricas y los colores representarían esta diversidad intraindividual y, por otro lado, la combinación de estas formas y colores nos llevarían a confeccionar figuras en las que todas las piezas son igual de valiosas e importantes para llegar a la meta (todas/os formamos parte de “algo” y cumplimos una función) . Estas formas, además, podrían combinarse de muy variadas maneras, dando lugar a infinitas figuras; con esto se quiere simbolizar que hay diversas maneras de realizar una acción, que ninguna es correcta o incorrecta, simplemente son diferentes.

El objetivo principal, por tanto, es representar de forma gráfica que TODAS/OS, en nuestra diversidad, formamos parte de “algo” y que la función que allí desempeñamos es importante para conseguir un fin y, además, no hay maneras válidas o inválidas de desarrollar dicha función, simplemente son diversas.

YouCut_20240104_100259595.mp4

ACTIVIDAD TANGRAM. del 1-14 diciembre

Visita 2 Residencia de Ancianos

Fecha de realización: 20/12/2023

Descripción de la actividad:

Siguiendo con nuestro objetivo común dentro del trabajo de Redes de Innovación y Desarrollo Sostenible, se realizó una segunda visita a la Residencia de Ancianos realizando las siguientes actividades:

Confección y entrega de tarjetas de felicitación de Navidad hechas con papel reciclado por el alumnado;
Concierto navideño;

VID20231220112337.mp4

VID20231220112111.mp4

VID20231220112505.mp4

VID20231220112307.mp4

YouCut_20240114_193857918.mp4

Comunicación asertiva y empatía.

Fecha de realización: 2º trimestre

Descripción de la actividad: Se ha organizado una actividad sobre la comunicación asertiva y la empatía. Los objetivos principales son conocer los principales estilos de comunicación, reflexionar sobre el estilo comunicativo propio, practicar la comunicación asertiva así como conocer y desarrollar la empatía.

Ficha Técnica empatía y asertividad.docx

ACT 3 EL SABIO Y EL REY.pdf

Act 4 Prácticas de comunicación asertiva.pdf

act 5 Identificación de estilos comunicativos.pdf

Act 2 TEST DE COMUNICACIÓN.pdf

Charla tecnoadicciones AJER (Asociación de Jugadores en Rehabilitación)

Fecha de realización: 2º trimestre

Descripción de la actividad: Se ha organizado una charla sobre las tecnoadicciones organizada por la asociación de jugadores en rehabilitación que tanto nos pueden aportar en las aulas.

Día internacional de la niña en la Ciencia

Fecha de realización: 11/02/2024

Descripción de la actividad: Se han organizado diferentes actividades en el centro para conmemorar el día internacional de la niña en la Ciencia.

20240215_092342.mp4

20240215_092342_1.mp4

Visita 3 a la Residencia de Ancianos.

Fecha de realización: 2º trimestre

Descripción de la actividad: Seguimos con las visitas a la residencia de ancianos de Coria realizando diferentes actividades de motricidad, motivación y actividad física entre el alumnado y los residentes.

VID20240321120638.mp4

Semana de la felicidad

Fecha de realización: Abril 2024

Descripción de la actividad: Trabajamos con el alumnado sobre la felicidad: ¿qué significado tiene para ellos? ¿cómo se sienten felices?¿qué es el hilo de la felicidad? ¿cómo pueden hacer que los demás se sientan felices?

DOC-20240319-WA0000. (1).pdf

20240320_1350001.mp4