mATEMÁTICAS Y RECICLAJE

Durante el segundo trimestre, en nuestro centro educativo, hemos llevado a cabo una iniciativa que une ciencia, matemáticas y sostenibilidad. A partir del reciclaje de botellas de agua, hemos construido dos cúpulas geodésicas y posteriormente una esfera, explorando distintos conceptos geométricos mientras promovemos la importancia del reciclaje. 

Esta actividad ha contado con la participación activa de la comunidad educativa y el alumnado del centro, en especial 1 º ESO B y  CF GB1 quienes han trabajado en equipo para diseñar y ensamblar estas estructuras. A través del proceso, los estudiantes han aprendido sobre poliedros, formas tridimensionales y estabilidad estructural, al tiempo que reflexionaban sobre la reutilización de materiales para reducir el impacto ambiental. 

Además de fomentar el aprendizaje de la geometría de manera práctica y visual, esta iniciativa ha servido para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia del reciclaje y la creatividad en la transformación de materiales cotidianos en proyectos significativos. Sin duda, una experiencia enriquecedora que ha demostrado que ciencia y conciencia ecológica pueden ir de la mano. 

Esperamos que este tipo de proyectos continúe inspirando a nuestros estudiantes a seguir explorando el mundo de la geometría y el reciclaje, promoviendo una educación innovadora que fomente el aprendizaje práctico y el compromiso con la sostenibilidad.