Esta feria científica, que ya estaba propuesta por el equipo directivo del IES Valle de Ambroz (Hervás), se ha aprovechado por parte de un grupo de alumnos y alumnas de la asignatura de Laboratorio de Ciencias (4º ESO), que viene mostrando un gran interés por conocer los fundamentos de las materias científicas así como sus posibles aplicaciones. Así, lo han visto como una oportunidad para mostrar al resto del alumnado algunos de los experimentos que hemos estado llevando a cabo durante el curso.
Depositar en el propio alumnado la responsabilidad de diseñar y organizar las demostraciones favorece su autonomía, su cohesión grupal y les permite desarrollar ciertas competencias relacionadas con la investigación y búsqueda de información fiable, el trabajo colaborativo o la expresión y comunicación pública.
A su vez, la feria es una oportunidad perfecta para que el resto del alumnado, especialmente aquel cuyos intereses están más alejados de la Ciencia, pueda conocer el método científico y algunas aplicaciones y curiosidades de los distintos fenómenos de una manera lúdica, amena y participativa.
La actividad ha sido diseñada para que el alumnado vaya pasando (preferiblemente en grupos de unos 4-6 participantes) por las distintas mesas en las que, a modo de stands, se irán realizando las demostraciones científicas. Los presentadores se encargarán de ir planteando ciertas preguntas a la audiencia para inducirles la necesidad de utilizar el método científico, tratando de formular ciertas hipótesis que puedan ser comprobadas en mayor o menor medida.
Cada grupo llevará durante la feria un documento con los títulos de las demostraciones y algunas preguntas que pretenden ir guiando su razonamiento a modo de pautas metacognitivas. Al finalizar la feria pueden terminar de contestar las preguntas antes de entregar la ficha a la salida. Se le entregará un carné de detective científico, con un código QR que le llevará a este site, para que puedan volver a ver los experimentos y a investigar acerca de ellos.
Quienes más preguntas consigan responder de manera científica al término de la feria recibirán el Premio Intuición. Y quienes consigan responder más preguntas durante la semana siguiente a la feria recibirán el Premio Investigación. Se busca favorecer así el desarrollo de habilidades de búsqueda de información.
Documento con las preguntas que pretenden servir de guía, que los grupos rellenarán in situ durante las demostraciones:
Documento guía con las preguntas y algunas posibles respuestas, para ayudar a los presentadores durante las demostraciones:
Documento imprimible con los carnés para que el alumnado acceda desde casa, pueda ver los vídeos e investigar acerca de los principios físico/químicos que explican los distintos fenómenos expuestos: