RVOE M.001-2023 VER RVOE

Duración 1 año 4 meses
Formato Cuatrimestral
Modalidad En Línea - Virtual

El egresado de la Maestría en Educación será un profesional con una elevada cultura profesional, que actúe éticamente y se desempeñe con éxito en el diseño, coordinación, investigación, implementación y evaluación de estrategias de educación y gestión educativa, vinculadas a su perfil de egreso.

Objetivo general

Formar profesionales de la educación con un elevado sentido ético y compromiso social, en función de solucionar los problemas educativos contemporáneos, en correspondencia con las demandas sociales analizando los principios filosóficos, epistemológicos, psicológicos y pedagógicos que fundamentan el fenómeno educativo.

Perfil de Egreso

Los egresados de la Maestría en Educación serán capaces de:

Desarrollar conocimientos relativos a:

Sociología
Tendencias de las Educación.
Pedagogía
Didáctica.
Diseño curricular.
Psicología educativa.
Planeación didáctica.
Elaboración de artículos científicos.
Pilares de la educación
Métodos de investigación.
La nueva reforma educativa.

Desarrollar
destrezas para:

Estudiar permanentemente.
Desarrollar la comunicación y la empatía.
Promover el desarrollo de una institución educativa basada en un sistema integral de calidad que apoyen el logro de las metas institucionales.
Coordinar equipos de trabajo colaborativo e interdisciplinarios en el desarrollo de proyectos vinculados con las pedagogías emergentes.
Ejercer un liderazgo que promueva la movilización de los miembros de la comunidad educativa hacia la implementación de los postulados y estrategias de las Educación.
Actuar con ética profesional y amor por su profesión.
Ser líder.

Desarrollar habilidades profesionales para:

Diseñar proyectos educativos vinculados con los aprendizajes significativo, colaborativo e interactivo, desde los postulados de las Educación.
Valorar y cumplimentar las políticas educativas mexicanas.
Estructurar modelos didácticos desde la Educación para la optimización de procesos educativos.
Generar estrategias educativas para resolución de las diferentes problemáticas en las instituciones escolares.
Aplicar su creatividad e innovación para actuar con versatilidad y liderazgo en la solución de problemas de las instituciones educativas.
Desarrollar y aplicar modelos de evaluación, en función del desarrollo de la personalidad del alumnado.
Promover, dentro de la institución educativa, una cultura de investigación e innovación vinculada con las pedagogías emergentes.
La comunicación oral y escrita.