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En las primeras décadas del siglo XX, en un mundo convulso por los importantes acontecimientos históricos que estaban sucediendo (guerras mundiales, crisis, etc.) muchos artistas decidieron romper con el pasado y la tradición para buscar en el arte una vía de escape, un espacio de libertad.
Estas actitudes creativas siguen siendo un referente para nosotros en la actualidad, y por ello aprovechamos el viaje fin de etapa de 4º ESO a Barcelona, una de las ciudades más vanguardistas que podemos contemplar, para convertirnos durante un tiempo en artistas, organizándonos de forma colectiva para entre todos publicar un libro “poesía en imágenes e imágenes en palabras”, del que los alumnos son autores como colectivo o más bien como nueva generación de vanguardia: XXISMO.
El elemento curricular vertebrador ha sido el arte de vanguardia, tan presente en la ciudad condal. A través de las distintas actividades desarrolladas se ha intentado sobre todo fomentar la creatividad de los alumnos y alumnas, su competencia digital y su espíritu emprendedor
METODOLOGÍAS
- Proyecto creativo.
- ABP.
- Aprendizaje cooperativo
- Visual thinking
Un vistazo del libro editado en el 2017 por CCS
PROYECTO BARCELONA
Este proyecto nace en 2015 con la intención de convertir el viaje fin de etapa de 4º ESO en un elemento motivador de un proyecto interdisciplinar que articulara una gran parte del curso, a través de las materias de Sociales, Lengua Castellana, Plástica y la propia tutoría. Barcelona ha sido el destino durante estos años, y de ahí el nombre del proyecto.
Aunque el libro es el producto final más tangible del proyecto, las actividades no sólo giran en torno a su elaboración sino también a la preparación del propio viaje.
- Elaboración de una guía para paseo nocturno.
- Diseño de una gymkhana por el barrio gótico.
- Presentaciones de las obras del museo Picasso.
CURSO 2015.
En ese curso realizaron el primer libro de poemas vanguardistas, con poesía escrita y caligramas, publicado en issuu.
CURSO 2016.
No se llega a publicar libro. La idea era que en este curso fueran protagonistas los collages cooperativos, basados en el "trencadís", técnica decorativa que impregna la obra de la Barcelona modernista, realizada a partir de trozos de materiales de construcción desechados.
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