Limón, limón. Hoy hablamos con...

Maestra de Educación Primaria y especializada en Educación Infantil. Licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid. Certificada como entrenadora de Disciplina Positiva por la Positive Discipline Association (familias, aula y primera infancia) y certificada como Neuropsicoeducadora.

Doctor en Ciencias de la Educación por la especialidad de Didáctica. Profesor de Educación Infantil, Primaria y Secundaria (1986-2000). Profesor de la Facultad de Educación y director de la Cátedra de “Especialización educativa y aprendizaje de la Matemática”, de la Universidad Camilo José Cela (UCJC).

Javier Abad Molina es Doctor en Bellas Artes y Artista Comunitario. Profesor en los Grados de Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) + Ángeles Ruiz de Velasco Gálvez es Doctora en Ciencias de la Educación y Psicomotricista Terapéutica. Profesora en el Grado de Educación Infantil del centro universitario La Salle (UAM). Son formadores, investigadores y autores de la idea originaria de las Instalaciones de Juego.

Licenciado en Derecho por UAM, es un enamorado de la Historia. Ha impartido numerosos cursos sobre diferentes acontecimientos del siglo XX, intervenidos en medios de comunicación y publicado reseñas de libros en la revista Desperta Ferro. Actualmente, trabaja como asistente técnico en las Cortes Generales.  

Licenciada en informática por la Universidad Politécnica de Madrid y profesora de bachillerado desde el año 1996, impartiendo las asignaturas de Tecnologías de la Información y electrotecnia en el colegio Salesianos Atocha de Madrid. Involucrada en numerosas actividades relacionadas con el uso de las TIC en educación y la formación de profesores.

Profesores de Física y Química y de Tecnología, respectivamente, con amplia experiencia en la docencia de estas materias, en el diseño e implementación de prácticas y ensayos para el laboratorio de ciencias y el taller de tecnología, y en la participación en proyectos de innovación, certámenes didácticos, olimpiadas y ferias de ciencia divulgativa.

Maestro de Educación Física y coordinador del proyecto de innovación "Matemáticas manipulativas"  en el CEIPSO Príncipe don Felipe (Boadilla del Monte). 

Formador de maestros de la Comunidad de Madrid , impartiendo cursos , seminarios y talleres tanto en colegios como en CTIF.  Apuesta por la enseñanza de otras matemáticas, siguiendo el movimiento OAOA.

Psicóloga clínica, psicopedagoga, psicodramatista, experta en resolución de conflictos, escritora de cuatro cuentos sobre inteligencia emocional y directora de un programa de radio sobre psicología llamado “SabiaMente”.

Alfonso Elorriaga dirige el coro de alumnos "Voces para la Convivencia" del IES F. Umbral de Ciempozuelos. Es profesor asociado en la UAM e investigador sobre el canto coral en la adolescencia. Pertenece al comité editorial de la revista de investigación en canto coral que publica la asociación norteamericana de directores de coro.

Isabel Durán es historiadora del arte y comisaria de exposiciones. 

Adrián Piera es licenciado en Derecho y galerista. Actualmente es el presidente del Instituto de Arte Contemporáneo (IAC).

Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Bolonia, profesor de Literatura Española en la Universidad Complutense de Madrid, miembro correspondiente de la Real Academia de la Historia y director técnico del portal digital Historia Hispánica de la Real Academia de la Historia.

Licenciado en Derecho por UAM, es un enamorado de la Historia. Ha impartido numerosos cursos sobre diferentes acontecimientos del siglo XX, intervenidos en medios de comunicación y publicado reseñas de libros en la revista Desperta Ferro. Actualmente, trabaja como asistente técnico en las Cortes Generales.  

Psicólogo Especialista en Psicología Clínica con más de 15 años de experiencia trabajando en la Sanidad Pública. Docente desde hace más de 15 años de trastornos emocionales, con varias publicaciones al respecto. Miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Psicología Clínica y de la Sociedad Madrileña de Psicología Clínica.