״אני סבורה כי ביסוד החינוך המיוחד עומדת ההכרה ביכולתם של כל הילדים ללמוד ובזכותם לכך וחובתה של החברה לממש זכות זו. האַמוּנים על משימה חשובה זו, הגורם הכל-כך "מיוחד" בחינוך המיוחד - הוא החומר האנושי - מורי ומורות החינוך המיוחד המעניקים לכל ילד חינוך למימוש מירבי של יכולותיו. בעזרתכם ילדים המתמודדים עם מגבלה כזו או אחרת, זוכים לקחת חלק בחיים עצמאיים וטובים הרבה יותר".
״אני סבורה כי ביסוד החינוך המיוחד עומדת ההכרה ביכולתם של כל הילדים ללמוד ובזכותם לכך וחובתה של החברה לממש זכות זו. האַמוּנים על משימה חשובה זו, הגורם הכל-כך "מיוחד" בחינוך המיוחד - הוא החומר האנושי - מורי ומורות החינוך המיוחד המעניקים לכל ילד חינוך למימוש מירבי של יכולותיו. בעזרתכם ילדים המתמודדים עם מגבלה כזו או אחרת, זוכים לקחת חלק בחיים עצמאיים וטובים הרבה יותר".
(נחמה ריבלין)
(נחמה ריבלין)
המתי"א היא מסגרת חינוכית, מקצועית-ארגונית האחראית לריכוז התמיכה בתלמידים בעלי צרכים מיוחדים הלומדים במוסדות הרשמיים ובמוסדות המוכרים שאינם רשמיים. ( חוזר מנכ"ל תשס"ח 3/ד)
המתי"א היא מסגרת חינוכית, מקצועית-ארגונית האחראית לריכוז התמיכה בתלמידים בעלי צרכים מיוחדים הלומדים במוסדות הרשמיים ובמוסדות המוכרים שאינם רשמיים. ( חוזר מנכ"ל תשס"ח 3/ד)
שם המנהלת: איילת בן אברהם
שם המנהלת: איילת בן אברהם
מפקחת חינוך מיוחד :סימה רוזנברג
מפקחת חינוך מיוחד :סימה רוזנברג
מפקחים עמיתים: אורלי שנה
מפקחים עמיתים: אורלי שנה
סוג פיקוח: מ"מ, ממ"ד
סוג פיקוח: מ"מ, ממ"ד
רשויות עם המתי"א: לוד, שדות דן (עמק לוד) , בית דגן
רשויות עם המתי"א: לוד, שדות דן (עמק לוד) , בית דגן
קובץ להורדה
מפגש בתי ספר ועדות פילוח.pdf