Mottagande av nyanlända elever
Framgångsfaktorer
För varje enskild elev är det av betydelse hur utbildningen är organiserad och att eleverna upplever trygghet och känner tillit till de vuxna. Målet för skolan är att ge alla elever möjlighet att komma ut i samhället och i arbetslivet. Bilden på "Lila vägen" beskriver olika delar för att bedriva en framgångsrik skola mot dessa mål.
För att utveckla utbildningen och öka dess kvalitet behövs
en samsyn i förhållningssätt på skolan
att all personal på skolan tar ett gemensamt ansvar för de nyanlända elevernas välmående och lärande
förutsättningar för elevens sociala delaktighet, så att de nyanlända eleverna ges möjlighet att lära känna andra, icke nyanlända, jämnåriga elever
att den pedagogiska personalen har kunskap och kompetens om nyanlända elevers lärande
att den individuella utvecklingsplanen (elever i årskurs 7-9) revideras och utvärderas löpande
att skolan har verktyg som både lärare och elev kan använda för att kunna se de framsteg som görs
Källa: Skolverket
Nedan kan du hitta information om
Introduktion för nyanlända elever i årskurs 6-9 med kort eller ingen formell skolbakgrund.
Välkomstsamtalets genomförande.
Arbetsmiljö i skolan.
Samverkan med vårdnadshavare.
Klicka på knapparna för att komma vidare.