Conheci o Matheus no ano de 2022 quando comecei meu trabalho como PAEE na UE. Como as turmas dos 7º anos faziam parte do Programa São Paulo integral, o estudante não poderia frequentar o atendimento educacional especializado (AEE)  no contra turno na SRM. Foi então ofertado o AEE no colaborativo, que é o acompanhamento do estudante durante o turno que permanece na escola para assistir as aulas do ensino regular, pois esta modalidade não a substitui, mas sim a complementa e envolve um trabalho de parceria com os professores do ensino comum.

Acompanhando o Matheus nas aulas de educação digital, ajudei na digitação dos personagens que irão compor seu jogo de RPG e até a procurar imagens de como ele imagina cada um deles na internet, suas características, vestimentas, adereços etc.

Em um destes atendimentos, trabalhávamos com o Matheus a sequência de fatos em uma narrativa quando lhe surgiu a ideia de uma nova história. Ao final da escrita me surpreendi mais uma vez com a sua capacidade de criação e li a história para a professora Viviane. 

Era algo que não daria para ficar só no papel. Em parceria com as professoras de Artes Silene e Conceição, reativamos um projeto já desenvolvido na unidade em anos anteriores, o teatro de sombras. Prontamente as professoras auxiliaram na confecção dos personagens e os alunos do Grêmio, que já conheciam este trabalho, se prontificaram a encenar.