Piilotetaan tonttuja (kartonki, kangas tms) eri puolille ryhmätiloja ja lähdetään etsimään niitä. Kun tonttu löytyy otetaan siitä kuva.  

Pienempien kanssa etsintä voidaan tehdä yhdessä. Etsinnän ja yhdessä kuvaamisen jälkeen kuvat katsotaan  ja nimetään mm. paikkoja, joista tonttuja löytyi.

Isommat lapset voivat etsinnän ja kuvaamisen tehdä esim. pareittain. Kuvat katsotaan yhdessä ja muutamia tonttuja lapset voivat myös itse käydä vuorotellen piilottelemassa ja toiset käyvät etsimässä sekä kuvaamassa...

Tavoitteet

Digitaalinen osaaminen: harjoitella teknisiä perustaitoja, tutkivaa ja luovaa työskentelyä sekä toimintaa eri ympäristöissä

Tutkin ja toimin ympäristössäni: ohjata havainnoimaan ja tutkimaan ympäristöä

Ajattelu ja oppiminen: tukea taitoja jäsentää, nimetä ja kuvata ympäristöä

Etsitään yhdessä lapsen kanssa värityskuva netistä (hyödyntäen Googlen puhehaku -toimintoa). Mainosten välttämiseksi kuvat on suositeltavinta etsiä Googlen kuvahausta ja tallentaa kuva (huom. tekijänoikeudet) iPadin Kuvat -kansioon (painetaan haluttua värityskuvaa ja valitaan avautuvasta valikosta Tallenna kuva --> kuva tallentuu iPadin Kuvat -kansioon). 

Napautetaan Kuvat -kansiossa tallennettua värityskuvaa ja kuvan Muokkaa -painikkeen takaa löytyy painike "kynän kärjen kuva", josta avautuu kynät ja värit. Mikäli värityskuva on pienessä koossa näytöllä, voi kuvaa suurentaa peukalo-etusormi otteella. Ohjevideo: Värityskuvan tallentaminen ja värittäminen 

Tavoitteet

Digitaalinen osaaminen: harjoitella teknisiä perustaitoja, tiedonhallintaa sekä tuottamista

Ilmaisun monet muodot: tutkia ja kokeilla värittämisen eri tapoja/välineitä

Monilukutaito: innostaa tutkimaan ja tuottamaan kuvia digitaalisissa ympäristöissä

Etsitään yhdessä lasten kanssa netistä (hyödyntäen Googlen puhehaku -toimintoa), mitä aineksia tarvitaan piparkakkujen tekemiseen. Nimetään ainekset. Isompien lasten kanssa aineksista voi etsiä tarkempaa tietoa...

Tavoitteet

Digitaalinen osaaminen: harjoitella teknisiä perustaitoja, tiedonhallintaa ja tutkivaa työskentelyä

Tutkin ja toimin ympäristössäni: tutustua tutkivaan työtapaan ja rohkaista tekemään kysymyksiä sekä etsimään niihin yhdessä vastauksia

Ajattelu ja oppiminen: tukea nimeämisen taitoa ja vuorovaikutusta