Klimatstigen

På denna webbplats hittar du materialet till Klimatstigen, som sammanställts i Kyrkslätt i ett projekt som finansierats av Utbildningsstyrelsen. Syftet med materialet är att stöda lärarna i utomhusundervisningen. I Kyrkslätt finns Klimatstigens material på tre stigar/friluftsrutter. Allt material på denna webbplats kan användas fritt med licensen CC-BY-SA 4.0.

På Klimatstigen finns det uppgifter för årskurserna 1–3, 4–6 och 7–9. Uppgifterna är skapade för den helt digitala plattformen Seppo, och alla har tillgång till dem med mobiltelefon. Uppgifterna utmanar en att forska, experimentera, leka och skapa! De flesta uppgifter kräver inga förberedelser eller redskap. Du kan alltså lätt gå på äventyr med din grupp när vädret tillåter och från vilket ställe på stigen som helst. Som stöd för miljöfostran har även lämplig utrustning för stigen levererats till skolorna, såsom kikare, luppar och tillbehör för vattenundersökning.

Projektet har genomförts våren 2025. Projektet har koordinerats av planerare Ninja Somersalmi. Uppgifterna på klimatstigen har skapats av lärare från Kyrkslätt med kompetens i hållbarhetsfostran och klimatteman. Petrina Siekkeli, Hannele Suikkanen, Tuovi Ronkainen och Johanna Ruokamo har arbetat i arbetsgruppen. Petra Dobrev och Ilkka Vuori har svarat för det digitala byggandet av spelet på plattformen Seppo.

SPELANVISNING

I varje spel, det vill säga på varje stig enligt årskursnivå, ingår fyra kontroller med uppgifter. Av alla spel finns det två versioner. Du kan välja om du vill att uppgifterna öppnas på en visst GPS-position (välj GPS-spel) eller om du vill att uppgifterna öppnas på vilken position som helst (välj icke-GPS-spel).
Läraren väljer på stigen en eller flera kontroller som eleverna besöker.
Varje kontroll har 1–5 uppgifter. Läraren väljer i förväg hur många kontroller som görs eller vilka uppgifter vid kontrollen i fråga ska göras. Idén med stigen är att man gör bara en uppgift per kontroll.
Vid kontrollerna finns olika uppgiftstyper. Eleverna besvarar uppgifterna antingen genom att skriva text, spela in ljud, ta foton eller videor eller para ihop.
För att utföra vissa uppgifter behöver man material eller tillbehör. En uppgiftsspecifik förteckning över dessa finns i början av Seppo-spelet.
För att spela spelet behöver du en enhet med internetförbindelse (t.ex. telefon). OBS! Årskurserna 1–3 spelar tillsammans i grupp på lärarens enhet. Äldre elever kan använda egna enheter enligt lärarens prövning. Då spelar eleverna parvis eller i smågrupper. Kom i förväg överens om när ni återvänder till skolan eller till stigens startpunkt.
Spelet finns bakom länken eller QR-koden. Man loggar in sig i spelet med inloggningskod. Alla länkar och de koder som behövs samt kartorna till stigarna finns nedan.
Spelet är automatiskt i gång och börjar när man matar in lagets/spelarens namn.
Inga poäng delas ut i spelet. Det viktigaste är att lära sig och att göra tillsammans!

En exempelbild på ett Seppo-spel. I detta spel har årskurserna 7–9 en uppgift vid kontroll 1, men vid kontroll 2 finns det redan flera uppgiftsalternativ.

SPEL