Ressussa käsityössä tutustumme monipuolisesti käsityön eri menetelmiin, tekniikoihin sekä materiaaleihin. Opetus pohjautuu Suomen opetussuunnitelmaan sekä IB:n kriteereihin. Kerromme tällä sivustolla käsityön opetuksen sisällöistä, opetuksen tavoitteista sekä avaamme mitä arviointi pitää sisällään.
Ressussa käsityön vuosi on jaettu kolmeen eri osa-alueeseen: teknisen työn työskentelytapoihin, tekstiilityön työskentelytapoihin ja kevään kokoavaan Design-projektiin. Viimeisessä projektissa oppilas soveltaa oppimaansa ja saa valita mieleisensä materiaalin ja työskentelymenetelmän. Painotamme Design-projektissa suunnittelua ja tutustumme myös eri teknologioihin.
Teknisen työn jaksossa 6.luokalla opitaan uusia taitoja, syvennetään jo oppituihin sekä saadaan uutta tietoa teknisen työn materiaaleista ja tekniikoista. Oppilaat syventyvät jaksolla suunnitteluun ja puun työstämisen tapoihin. Tehtävänä on suunnitella ja valmistaa pieni jakkara.
Tekstiilikäsityössä 6.luokalla teemana on kankaan kuviointi/koristelu erilaisin ompelutekniikoin: päällikeommellen. tilkkutöin, lankoin tai käsinkirjonnan tavoin. Oppilaat suunnittelevat ja valmistavat patakintaan oman teemansa mukaisesti.
Kevään peliprojektissa suunnitellaan ja valmistetaan lautapeli, jonka valmistamisessa käytetään molempia tekstiilin sekä teknisen työn menetelmiä ja materiaaleja. Peliprojekti tehdään yhteistyössä oppilaiden kesken ryhmätyönä.