10 mai 2024

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1/ Calendrier cyclique de l'élémentaire 2023-24

Calendrier cyclique version PDF

2/ La journée de la robe rouge

Le lundi 6 mai, les élèves et membres du personnel ont soulignés la Journée de la robe rouge en portant du rouge pour démontrer notre appui envers les communautés autochtones. Voici quelques photo.

3/ La journée de l'ourson témoin

Le vendredi 10 mai, les élèves et membres du personnel ont souligné la Journée de l'ourson témoin / du Principe de Jordan. Les élèves et les membres du personnel ont été invités à apporter un animal en peluche à l'école afin de rappeler que les enfants autochtones ont le droit d'avoir accès à des soins de santé équivalents à ceux des enfants allochtones. Jordan River Anderson, de la nation crie de Norway House, est né avec plusieurs incapacités et n'a pas reçu les services dont il aurait eu besoin. Le jouet préféré de Jordan était un ourson en peluche et depuis, l'ourson témoin Spirit Bear est une mascotte par laquelle les élèves sont sensibilisés aux luttes pour les soins équitables aux enfants autochtones. Voici quelques photos.

4/ Journée de la campagne Moose Hide

Veuillez noter que la Journée de la campagne Moose Hide sera soulignée le 16 mai.

5/ Journée internationale contre l’homophobie et la transphobie - 17 mai

La participation du Conseil à la journée internationale contre l’homophobie et la transphobie ayant pour thème: Cultivons le vivre ensemble, un appel à la solidarité, découle de notre engagement à créer et à maintenir un environnement d'apprentissage respectueux et accueillant pour cultiver le vivre ensemble.

Notre démarche s'inspire profondément des enseignements de Jésus, notamment de son accueil chaleureux et de son message d'amour universel. Comme l'énonce Jean 13:34, «aimez-vous les uns les autres» ces mots expriment une opposition à toute forme d'exclusion et de discrimination. Jésus manifestait de l'amour et entrait en relation avec chaque personne qu'il rencontrait, sans jamais porter de jugement. En suivant son exemple, nous nous engageons également à aimer sans réserve. C'est dans cet esprit que le CECCE valorise le vivre-ensemble dans ses écoles, cherchant à refléter l'exemple de Jésus.

Activités pour souligner la journée internationale contre l’homophobie et la transphobie

Nous sommes enthousiastes d’aborder cette journée par le biais d'un projet spécial d'exposition de photos et de témoignages vidéo intitulé "Les familles arc-en-ciel du CECCE" qui sera l’occasion de célébrer en communauté les droits acquis, les identités plurielles et les liens intimes qui unissent nos familles du CECCE.

L’exposition sera présente au sein de chaque école et les élèves pourront la visiter de façon volontaire.
Activité des mots d’amour pour la communauté 2SLGBTQIA+ : Suite à la visite de l'exposition, les membres du personnel et les élèves sont invités à écrire des mots d’amour pour la communauté 2SLGBTQIA+ : Exemples: Tu es aimé, tu as ta place, je marche à tes côtés, etc. Ces messages seront affichés sur une banderole à l'entrée de l'école.
Le 17 mai, Les élèves et membres du personnel sont invités à s'habiller aux couleurs de l'arc en ciel
Le CECCE est le premier conseil scolaire francophone catholique à avoir adopté que le drapeau 2SLGBTQIA+ soit hissé dans ses écoles et au siège du conseil. D’ailleurs, cette année encore, le CECCE est fier de hisser le drapeau 2SLGBTQIA+ devant le siège social. L'école élémentaire catholique Élisabeth-Bruyère est fière de se joindre à ce mouvement en hissant également le drapeau devant notre école pendant cette journée.
De plus, sachez que dans la lignée de la journée internationale de lutte contre l’homophobie et la transphobie, les enseignants.es de vos enfants (PMJE à 3e année) mèneront possiblement avec les enfants une discussion autour du concept de « famille » en lien avec l'affiche ci-haut. Les enfants seront amenés à réfléchir l’affiche présentée, à prendre conscience des préjugés liés à la famille et à réfléchir sur la notion de diversité.
Les classes du cycle moyen (4e à la 6e année) pour leur part aborderont la terminologie associée aux diverses identités de genres et orientations sexuelles ainsi que le fait que l’orientation sexuelle et l'identité de genre n’influencent pas les qualités et les compétences d’une personne. Finalement, des discussions en lien avec les éléments suivants peuvent avoir lieu :

Qu’est-ce qu’un modèle?
Pourquoi on a besoin de modèles?
À quoi ça sert un modèle?
Plusieurs personnes et personnalités publiques homosexuelles servent de modèles, indépendamment de leur orientation sexuelle ou de leur identité de genre, comme la chanteuse Ariane Moffatt pour ses talents musicaux, le comédien Alex Perron pour son humour, etc. Et plusieurs personnes homosexuelles sont des modèles pour leur courage à se dévoiler à faire leur coming-out) et pour leurs multiples qualités.

6/ Invitation - tournoi d'échecs communautaire

L'école élémentaire catholique d'enseignement personnalisé La Source souhaite vous inviter à un tournoi d'échecs qui aura lieu le samedi 18 mai prochain. Cette invitation est lancée aux gens de tout âge...élèves, adolescents, amis, personnel, parents, grands-parents.

Pour vous inscrire et payer l'inscription de 10 $, veuillez vous rendre sur le MEL de votre enfant. Nous partagerons par la suite la liste d'inscription avec l'école La Source.