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Desde este espacio queremos compartir algunas ideas para llevar adelante la enseñanza virtual en este tiempo de cuarentena.
En este contexto, pensar estrategias didácticas nos lleva a tener en consideración la imposibilidad de instancias presenciales en la práctica de educativa. Entonces, la planificación del proceso de enseñanza y aprendizaje para alcanzar los objetivos propuestos necesita incluir instancias de interacción virtual, tanto entre docentes y estudiantes como entre los estudiantes.
En este sentido el material que aquí se propone está dirigido principalmente al docente de la Escuela Secundaria con el objetivo de sugerir algunas orientaciones que puedan ayudar al docente en el diseño de estrategias y dinámicas para llevar adelante el proceso de enseñanza y aprendizaje en la virtualidad.
Este taller se compone de un conjunto de módulos independientes que pueden ser recorridos de diferentes maneras. En este sentido es un espacio dinámico que se actualiza a medida que se van elaborando nuevos módulos que enriquecen la propuesta.
El módulo ofrece orientaciones para crear un Aula Virtual con Classroom. Propone el diseño del aula desde una perspectiva pedagógica.
En este módulo se plantean aspectos a considerar para crear un video educativo que se ajuste al diseño pedagógico.
En este módulo se brindan algunas herramientas para proponer un uso crítico y reflexivo de Internet y detener la propagación de noticias falsas.
Se presentan algunas recomendaciones para la implementación de la clase por videoconferencia desde la dimensión tecnológica.
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo
Se presentan estrategias de enseñanza en línea para promover y gestionar el aprendizaje colaborativo.
(En construcción)
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