教育活動 ｜ ６年生

5月20日。6年教室では、国語科の時間に要約を学習していました。教材は、教科書に載っている「時計の時間と心の時間」という説明文です。この作品の1･2段落を各自が要約し、パソコンで共有。下はモニターの画面ですが、パソコン上の画面もこのような情報が映し出されています。

次に、グループでより良い要約の仕方を考えさせていました。感染症対策の一環で、時間を限定したグループ活動です。

要約するには、まずはその部分に書いてあることを正確に読み取り、次にその要旨を見抜く必要があります。もちろん、それを表現する書く力も欠かせません。このように、簡単な学習活動ではありませんが、社会で生きていくためには大事な基礎学力の一つなのです。