5月7日。2年教室では、算数科で2けたの引き算を学習していました。まずは教科書や黒板を見ながら、各自がノートに自分が考えたやり方をまとめます。
それを教師用のパソコンを使って撮影し、モニターに映します。
次は前に出てきて、みんなに説明。
この後、自分の考え方と似ているところや違うところを確認し、理解を深めていました。
