12月6日。この日、4年生は図画工作科で紙粘土で作る「元気のおまもり」の仕上げをしていました。
大人が同じ課題で何か作れと言われたら戸惑いそうですが、そこは邪気のない子どもたち。自分の中に湧いたイメージを作品にしていました。
作品が完成した子は、前に出て説明。
他人の作品を鑑賞するのも、図工では大事な学習の一つです。