教育活動 ｜ ５年生

5月25日。5年2組の教室に行くと、国語科でタイトルに書いた論説文を学習していました。
（4年前に入学した子たちも、もう5年生か…。なかなか難しい文章だけど、理解できるかな…。）
と思いつつ、授業を見せてもらいました。途中からだったので、詳しい中身は分かりませんが、ある部分の理解をするのに話す合う必要性が生じたようでした。そのとき、ある子が、
「話し合いの時間がほしいです。」
と発言し、近くの子同士で話し合いが始まりました。

担任も教室を回りながらアドバイス。

話し合いの時間を求めるというのは、それだけ主体的に能動的に授業に参加しているということです。『言葉の意味が分かること』に書かれている「言葉の意味」、分かったかな？