教育活動 ｜ ５年生

4月22日。5年の社会科では、今、国土の学習をしています。日本の南端・北端・西端・東端を地図で確かめたり、海岸線から12海里が領海になっていることを理解したりするのが狙いです。（5年の社会科は国土の勉強から始まったなあ…。）
と、担任時代を思い出しながら参観しました。

放課後、職員室で「潮の満ち引きがあるから、『海岸線は潮が満ちたときか、それとも引いたときか？』と発言する子がいたらおもしろかったのになあ…。」と話しながら、そこにいた教員と国土についての理解を深め合いました。本校には、こんな風に気軽に授業を分析し合う雰囲気があります。ガチガチじゃなくて。それでいいと思っています。