教育活動 ｜ １年生

11月16日。1年教室に行くと、11月初めから取り組んでいる「じどう車くらべ」の学習が終盤に差し掛かっていることが分かりました。というのも、教材「じどう車くらべ」の書き方をまねて、教科書に取り上げられていない車についての説明文を書こうとしていたからです。

担任が撮っておいた車をモニターに映しながら説明。

子どもたちはその中から自分が説明したい車を選び、自分のchromebookで見えるようにします。下は、移動図書館車と連結バスですね。

ときには、教材「じどう車くらべ」に立ち戻りながら、子どもたちは作文に取り組んでいました。