教育活動 ｜ ２年生

9月3日。この日は台風が近付いているせいか、朝から心地よい風が吹いていました。
わたし（校長）も今日こそ草刈り日和と、ひとしきり校舎周辺の草刈りを済ませて道具を片付けようとしていたら、体育館からテンポの良い洋楽が聞こえてきました。
中をのぞくと、2組の子どもたちが曲に合わせて踊っています。
「そうか…運動会ができないので、今日はダンスの学習だな。」
と思っていると、さにあらず。ダンスは表現運動を兼ねた準備運動、ウォーミングアップでした。

この日のメイン運動はシャトルラン。
統合再編によって6割ほどの児童がバス通学をしているので、今年はスポーツテストを実施して体力の実態を探ろうとしています。
シャトルランはそのテストの一つです。

テストは学級を半分に分けて行います。一列に並んで、まずは担任の指示を聞きます。

説明を聞き終わると、いよいよスタート。緊張の一瞬です。

CDから流れてくる音に合わせ、みんな頑張って走っていました。

さて、結果は如何に？