3年1組は、3時間目の学習の振り返りに入っています。健康な生活について考えた1時間でした。3・4時間目の家庭科室では、5年2組が、初めて「玉結び」と「玉どめ」にチャレンジです。
4時間目の4年3組は、「コロコロガーレ」の作品作りに取りかかるところです。2組は、新出漢字「媛」の書き順を確認しています。4年生の社会の学習で「愛媛県」が出てきますね。1組は、シカについて調べたワークシートをお互いに読み合って、気づいたことを交流しようとしています。1年1組は、体力テストのアンケートに回答するところです。6年1組は、「角柱と円柱の体積」のたしかめ問題に取り組んでいます。2組は、26か国の国名を英語で発音しています。運動場では、3組がリレーに取り組んでいます。音楽室では、5年3組が、「小さな約束」のリコーダーの指使いを練習し、4組は、算数テストに集中し、1組は、お楽しみ会の内容について話し合っています。
「かえるのがっしょう」の輪唱をしているのは、2年1組、「はしの上で」をリズムを取りながら歌っているのは、2組、鍵盤ハーモニカで「たなばたさま」の指使いの練習をしているのは、3組です。3年3組は、算数プリントをがんばっています。廊下では、たくさんの生き物たちを観察することができます。
5時間目の1年3組は、観察カードの書き方について確認しています。この後、実際にあさがおの観察に行きます。2組は、あいうえおの言葉を探してみんなで詩をつくっています。3年2組は、6時間目に体育館で行う風とゴムに関する実験の準備をしています。みんな体育館での実験をとても楽しみにしています。
最後は、昼休みの収穫の様子です。今晩の食卓にのぼるかもしれませんね。