A. Waktu Pelaksanaan
Minggu Ke-6
B. Kemampuan yang diharapkan
Sub CPMK-9:
Menguasai pengetahuan bidang studi ilmu pengetahuan alam di sekolah dasar (mencakup struktur bumi dan alam semesta), serta pengetahuan lintas bidang ilmu yang sesuai perkembangan IPTEKS dengan memperhatikan kearifan lokal (CPMK-2)
Sub CPMK-10:
Menunjukkan kinerja mandiri dan bermutu sekaligus mampu mengkaji implikasi pengembangan ilmu pengetahuan teknologi yang menerapkan nilai humaniora sebagai cerminan sikap takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa (CPMK-4, CPMK-1)
C. Materi Pembelajaran
Bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral
D. Platform, Metode, Pengalaman Tugas
KPB
Materi, diskusi diskusi case method terkait Bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral dan tugas di elena.unnes.ac.id
KM
Mempelajari materi bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral dan mengaitkannya permasalahan dengan kehidupan sehari-hari
KPT
Menganalisis dan menyajikan hasil analisis mengenai Bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral Merancang, melakukan dan menyajikan hasil laporan mengenai Bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral
E. Indikator
Menganalisis dan merancang rencana praktikum mengenai Bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral /C6-penilaian product KPT.
Menyusun laporan praktikum mengenai Bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral /C6-penilaian product KPT.
Menerima sikap kritis untuk menumbuhkan karakter inspiratif dalam mendorong pembelajaran / A1 – skala sikap evaluasi diri (Ed1)
Menyajikan hasil analisis dan spenyusunan laporan mengenai Bumi dan Alam semesta, Tanah, batuan dan sumber daya mineral /P5-penilaian product KPT.