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Inscripción hasta: 29 de octubre

BASES DEL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA DIGITAL 2021

“LA FOTO MÁS DIVERTIDA DE LA SOBREMESA FAMILIAR”

Bases de la sobremesa familiar:

Guía de la sobremesa familiar:

EXPERIENCIA PEDAGÓGICA REGIONAL

“S.O.S EMERGENCIA SOCIOEMOCIONAL”

INTRODUCCIÓN

Frente a la situación de emergencia y de aislamiento social que se nos presenta, se ha conformado un equipo de trabajo de especialistas de DRE y UGEL, y se toma la decisión de realizar alguna acción destinada a atender la situación socioemocional que genera esta pandemia, y que de alguna manera afecta el servicio educativo que se brinda bajo esta nueva modalidad de servicio educativo “no presencial”. Con la ejecución de la Experiencia Pedagógica Regional, se espera que el servicio educativo a distancia, brinde a las y los estudiantes un espacio virtual de trabajo especialmente cálido, cercano y de acogida a sus vivencias emocionales, en el que niñas, niños y adolescentes puedan ser escuchados en un clima de confianza y se sientan seguros en sus hogares. Para lograrlo se requiere:

  • El conocimiento y la comprensión de nosotros mismos, de nuestras emociones y pensamientos en los momentos de incertidumbre, de crisis y miedo.

  • El conocimiento y la comprensión de nuestros estudiantes y su contexto, para saber cómo se sienten, qué piensan y qué podemos hacer por ellos.

  • El conocimiento sobre la realidad de las familias, para considerar los aspectos más relevantes en nuestras experiencias pedagógicas promoviendo la tranquilidad y confianza.

Por ello, la Dirección Regional de Educación de Tacna ha planteado brindar soporte socio afectivo a docentes, directivos, estudiantes y padres de familia a través de la implementación de la Experiencia Pedagógica denominada “S.O.S. EMERGENCIA EMOCIONAL”.

LINEAS DE ACCIÓN


  1. Utilización de medios virtuales para una comunicación efectiva, que llegue a todos los actores educativos.

  2. Formación en cuanto a gestión de las emociones, en directivos, docentes y padres de familia.

  3. Elaboración de recursos educativos diversos, que faciliten la gestión de las emociones en los actores educativos.

  4. Participación de las familias en el proceso educativo.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR


  • Seminario: Lanzamiento del Proyecto “S.O.S. EMERGENCIA EMOCIONAL”

  • Jornada virtual de reflexión dirigido a directivos sobre estrategias de soporte emocional.

  • Jornada virtual de reflexión para docentes sobre estrategias de soporte emocional.

  • Primeros auxilios emocionales telefónicos (acompañamiento socioemocional).

  • Talleres virtuales de fortalecimiento de la gestión de emociones con la participación de aliados estratégicos (directivos y docentes).

  • Implementación de la plataforma virtual didáctica de soporte socioemocional.

  • Taller virtual “A cocachos no aprendí”: Disciplina Positiva, poder de escuchar y poder de autonomía.

  • Difusión de mensajes positivos a las familias a través de los medios de comunicación. (pastillitas emocionales, radio, tv y material impreso).

  • Sobremesa familiar para impulsar la interacción afectiva.