教學活動設計
主題名稱:資訊展能
課程名稱:寄發e-mail和google繪圖
實施年級:三年級下學期
總節數:共20節,800分鐘
課程目標:學會寄發e-mail和google繪圖的技巧,並運用於生活中。
核心素養:
綜-E-B2蒐集與應用資源,理解各類媒體內容的意義與影響,用以處理日常生活問題。
自-E-B2能了解科技及媒體的運用方式,並從學習活動、日常經驗及科技運用、自然環境、書刊及網路媒體等,察覺問題或獲得有助於探究的資訊。
學習重點:
學習表現:
2c-II-1蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
pe-Ⅱ-2 能正確安全操作適合學習階段的物品、器材儀器、科技設備及資源,並能觀察和記錄。
學習內容:
Bc-II-3 運用資源處理日常生活問題的行動。
INc-Ⅱ-1使用工具或自訂參考標準可量度與比較。
學習目標:
認知:認識網路安全。
技能:實際操作寄發e-mail和google繪圖
情意:完成用google繪圖繪製的卡片並與同學分享。
學習活動內容
活動一:瀏覽網路要小心(2節)
(一)課前準備:教學影片準備
(二)主要內容/活動
播放「非禮勿視」、「非禮勿聽」及「聰明面對網路霸凌」等教學影片,並介紹常見的惡意攻擊(病毒、惡意連結、網路詐騙),讓學生知道如何避免網路惡意攻擊。
(三)總結活動:進行線上之隨堂測驗
活動二:瀏覽器(一)(2節)
(一)課前準備:教學影片準備
(二)主要內容/活動 :查詢時刻表與票價和氣候、颱風動態與停班停課資訊
(三)總結活動:進行旅遊行程規劃
活動三:智慧是一種財產喔(2節)
(一)課前準備:教學影片準備
(二)主要內容/活動:
1. 基本智慧財產權認識
2. 網路圖片引用規範
3. 創用CC圖片認識
(三)總結活動:進行線上之隨堂測驗
活動四:瀏覽器(二) (3節)
(一)課前準備:教學影片準備
(二)主要內容/活動:
1.查詢圖書
2.字典與翻譯
3.進階功能
(三)總結活動:從國語課本中找5個生字,使用中文詞典查詢中文意義,此外查出這5個生字的英文。
期中學習成果驗收 進行期中線上連結之測驗(1節)
活動五:我會E-mail給你囉 (3節)
(一)課前準備:教學影片準備
(二)主要內容/活動
1.寄發郵件
2.通訊錄製作
3.進階功能
(三)總結活動:寄一封郵件給老師和3位同學
活動六:收電子郵件,也要注意安全 (2節)
(一)課前準備:教學影片準備
(二)主要內容/活動
1.能認識垃圾郵件
2.能認識惡意郵件
3.寫信的禮節
(三)總結活動:進行線上之隨堂測驗
活動七:繪圖小師父,出動 (3節)
(一)課前準備:教學影片準備
(二)主要內容/活動
1.圖庫使用
2.Google繪圖簡介
3.Google繪圖製作
(三)總結活動:使用Google繪圖繪製一張卡片
期末學習成果驗收 進行期末線上連結之測驗(1節)
教學檢討與影像紀錄
本學期介紹Google Workspace的部分功能,透過電子郵件、雲端硬碟分享(共用)文件、繪圖檔案,並且簡單介紹、操作Chat、Meet的功能。更透過快樂E學院,讓學生可以運用多樣的學習資源,如PAGAMO、均一、電子書。也運用網路查詢氣象、圖書、字辭典─想要查什麼,就要找對關鍵字詞。(吳炳琳老師)
老師雲端硬碟設置每位學生資料夾並個別共用。
學生以電子郵件寄送繪圖檔(卡片)的連結給家長、老師(副本或密件)。email、chat、meet在同一工作平台,一併介紹。
上學期雖然已經練習過中文及英文打字,但是部分學生對於打字還是略顯生疏,這學期還是會穿插一些作業讓學生練習打字,學生除了練習簡單的繪圖技巧外,還會搭配中英文打字,學生利用smail將自己的作業寄給老師。
學生能同步運用因材網線上資源。
經過一學期的資訊課程,三年級下學期大家已熟悉電腦鍵盤基本運作,且多數同學熟悉快樂E學院內主要的數位學習網站。
本學期課程資訊安全教育為重點之一,超過半數同學家中已有自己能自由運用的電腦、平板和手機等上網設備,若未及時傳遞正確資訊安全訊息,極可能因好奇或無知,陷入網路色情、暴力或詐騙的陷阱中而不自知。
因材網資訊課程完整豐富,網頁清楚便利,方便同學課後自行運用複習,是老師資訊課程的絕佳幫手。(游文君老師)