En el marco de un proyecto KA122-SCH tres docentes de Educación Secundaria (Mª Ángeles Guardiola, Mª Dolores Mora y Javier Ruiz) del Centro Divino Maestro de Murcia han realizado un aprendizaje por observación (job shadowing) del 3 al 7 de junio de 2024 en el Collège Chavagnes de Nantes. Los objetivos a cumplir eran los siguientes: 

1. Mejorar las competencias profesionales. 

2. Mejorar la competencia lingüística.

3. Mejorar el entendimiento de las prácticas, las políticas y los sistemas de educación en otro país de la Unión Europea.

4. Mejorar el entendimiento y capacidad de respuesta a la diversidad social, lingüística y cultural.

Hemos de decir en primer lugar que la organización de la estancia fue relativamente sencilla, ya que todo el personal del centro de acogida se mostró muy colaborativo desde el principio e hizo que todos los trámites fueran muy fáciles de realizar, por lo que estamos infinitamente agradecidos al Collège Chavagnes Françoise d'Amboise, y a todas las personas que trabajan ahí. 

Llegamos a la ciudad de Nantes un día antes de que comenzaran nuestras prácticas por observación. Nantes es una ciudad situada en el oeste de Francia, a orillas del río Loira, y es la capital del departamento de Loira Atlántico y de la región de Países del Loira. La ciudad es conocida por su vibrante vida cultural y su patrimonio histórico. Algunos de los principales puntos de interés incluyen el Castillo de los Duques de Bretaña, una fortaleza medieval que alberga un museo sobre la historia de Nantes, y la Catedral de San Pedro y San Pablo, una impresionante iglesia gótica. Nantes también es famosa por su innovador parque de atracciones, Les Machines de l'île, que presenta enormes esculturas mecánicas inspiradas en el universo de Julio Verne, quien nació en esta ciudad. Nos pareció por lo tanto un destino magnífico para llevar a cabo nuestra experiencia de job shadowing. Este primer día, que en realidad fue solo una tarde ya que llegamos a la ciudad en torno a las 19h, lo dedicamos a instalarnos en nuestro alojamiento y pasear por la ciudad que nos iba a acoger la siguiente semana. También aprovechamos para realizar la ruta a pie hasta Chavagnes, y así comprobar si la distancia era asequible para ir caminando cada día. 

En nuestro primer día llegamos al Collège Chavagnes a las 8:30h, ya que teníamos una reunión con la directora del centro, Armelle Le Guern, quien nos acogió y nos hizo un tour por las instalaciones. Se trata de un enorme edificio con más de 160 años de existencia con una rica historia y tradición educativa en la ciudad de Nantes. Ha sido un pilar fundamental en la comunidad local, ofreciendo una educación basada en valores y centrada además en la excelencia académica de sus alumnos. Nuestra primera impresión fue maravillosa, ya que además todos los profesores y personal del centro se mostró muy amable con nosotros. Una vez completada la visita del centro, comenzamos nuestro horario de observación de clases. Aunque los tres teníamos una organización de clases personalizada y adaptada a nuestras materias, la primera hora coincidimos juntos en la lección de español de la profesora Tonia Pimont. Luego continuamos nuestra mañana asistiendo a otras clases y tomando anotaciones de todo aquello que nos resultaba interesante y diferente en comparación con nuestro centro educativo. ¡Fue muy enriquecedor y provechoso! 

En el segundo día de nuestra experiencia de job shadowing, comenzamos las clases a las 9:10h hasta las 15:55h. En esta jornada fuimos tres alumnos más en las clases de Artes Plásticas, Inglés, Matemáticas, Geografía e Historia y Francés. Nos llamó la atención especialmente la forma en la que se impartían las clases de Plástica, que además se daban en un torreón anexo al edificio principal, donde los estudiantes tenían una gran libertad a la hora de crear sus proyectos para la materia. Isabelle Chanoir nos enseñó una gran variedad de trabajos realizados por los alumnos a lo largo del curso, y también nos explicó las diferentes colaboraciones que realizaba con organismos externos (galerías de arte, museos, etc.). ¡Nos dio ideas fantásticas! Además, Mª Dolores tuvo la oportunidad de asistir a una sesión de evaluación por la tarde, donde se encontraba reunido el Equipo Docente al completo de uno de los cursos con el objetivo de realizar una evaluación final. Mª Dolores, como directora de nuestro centro en España, encontró esta experiencia muy interesante.

Llegó nuestro tercer día de experiencias en la ciudad de Nantes. Queríamos aprovechar para conocer de primera mano la ciudad, ya que nuestra idea (y también la del Collège Chavagnes) es realizar un intercambio de alumnos en el próximo curso. Es por ello por lo que esta jornada quisimos conocer más de cerca esta ciudad, para así poder realizar un mejor acompañamiento de nuestros alumnos cuando vengamos con ellos. Así, pudimos visitar los principales puntos turísticos de Nantes: la galerías de las Machines de l'île, el castillo de los duques de Bretaña o el monumento a la esclavitud, entre otros. También estaba entre nuestros planes visitar la oficina de Europe Direct, pero finalmente no pudo ser. Por la tarde nos dirigimos a nuestro apartamento para preparar una presentación que daríamos el viernes a los alumnos de español. Fue un día intenso, y muy fructífero. 

En nuestro cuarto día en Nantes, nuestro horario de clases estaba bastante cargado. Pudimos observar la manera en la que se impartían las clases de Tecnología, y tuvimos la oportunidad de conversar con el profesor M. Josso sobre la forma en la que se integraban las TIC y las TAC en la práctica docente de Chavagnes. Sin duda, nos dio ideas muy buenas que intentaremos trasladar a nuestro centro educativo. Otro de los platos fuertes de este día fue la reunión con Mme. Hillaire, responsable de las clases de Educación Audiovisual y, también, del CDI (Centro de Documentación y de Información). El CDI es similar a una biblioteca de centro, que cuenta también con equipos informáticos, y sirve de espacio para la realización de diferentes talleres gestionadas por Mme. Hillaire, siendo uno de ellos la edición de un periódico escolar de publicación trimestral. Además de esto, nos mostró el espacio en el que ha instalado un equipo radiofónico para llevar a cabo un taller de podcasts y radio el próximo curso. Todo lo que nos contó fue sumamente interesante, y queremos llevar a la práctica algunos de estos proyectos en nuestro centro. 

A la hora de la comida nos esperaba una sorpresa, y es que todo el equipo encargado del catering de la escuela había preparado una comida temática en torno a España. Había decoración por todas partes, música, y los cocineros y ayudantes iban vestidos con gorras y camisetas de España. Y, por supuesto, el menú de ese día estaba compuesto de platos de la cocina española. ¡Fue todo un detalle! 

Llegó el viernes, nuestro último día en Nantes y en el colegio Chavagnes. Comenzamos a las 9:10h un día más, y asistimos a nuestras últimas clases. Aprovechamos también para tener una reunión con la directora, Mme. Armelle Le Guern, con quien estuvimos hablando de las diferentes fechas en las que podríamos realizar el intercambio de alumnos. Esbozamos un pequeño borrador de estas movilidades, y quedamos pendientes de ver la organización del próximo curso para poder terminar de darles forma. Este día también quisimos tener un detalle con nuestros colegas franceses, y preparamos una degustación de tortilla española de tres variedades distintas. ¡Les encantaron! Finalmente, por la tarde nos invitaron a un evento que se celebraba en el centro, y en el que se reconocía la excelencia académica y los premios obtenidos por unos alumnos en concreto durante ese curso escolar. La jornada terminó, y nos despedimos del gran equipo que forman en el Collège Chavagnes. No podemos estar más agradecidos con ellos por el trato que nos dieron durante toda la semana. ¡Esperamos volver pronto!