Interaction Design II 2018/2019

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Students' Opinion about the course


Comments

  • tutto bene
  • sono soddisfatto del corso
  • Soffermarsi di più sull'aspetto logico del software, piuttosto sulle definizioni e sul significato delle funzioni di quest'ultimo
  • perfetto
  • Per quanto il professore sia disponibile, questa materia non è coerente con il corso.
  • Ottimo corso! Dovrebbe avere più importanza e corrispondere a più cfu. Il corso potrebbe sussistere da solo senza la concomitanza di multimedia design della Dal Falco, completamente scollegato per quanto riguarda gli argomenti. Il corso ha la possibilità di insegnare tanto, e potenzialmente essere più completo se gestito come corso singolo.
  • Nulla da ridire! Un docente sempre reperibile e disponibile, molto organizzato, nella didattica e nei canali di comunicazione
  • nessun suggerimento
  • Mi sarebbe piaciuto un corso meno accelerato. Qualcosa di più sentito in modo che potesse far in modo che tutti gli studenti assimilassero le informazioni del corso. 
  • In generale la materia è davvero molto interessante ed il professore è molto bravo e preparato, è comunque riuscito ad insegnare qualcosa di complesso anche a dei neofiti, anche se non tutto, ma la base c'è.
  • in realtà,non mi piaceva
  • Il professore dovrebbe tener maggiormente conto del fatto che molti di noi studenti non abbiamo precedenti con linguaggi di programmazione. Il materiale e le lezioni vanno bene, occorre migliorarli ancora un po'.
  • Il Docente è stato chiaro e puntuale nelle sue spiegazioni. Imparare le basi di Processing è stato sicuramente interessante, ma credo che questo corso di laurea dovrebbe avere altre priorità.
  • Il docente è sempre stato puntuale e rispettoso.Disponibile per chiarimenti e pronto ad aiutarci in caso di necessità.
  • il corso non è coerente con il percorso formativo e inutile ai fini lavorativi
  • Il corso è stato svolto in modo chiaro e il materiale didattico è stato fornito in modo puntuale. Verso la fine del corso però sono state richieste competenze su argomenti complessi che non erano stati approfonditi in modo sufficiente durante le lezioni.
  • Aumentare il materiale a cui poter fare riferimento per la realizzazione del progetto d’esame

Course Description

The course aims at providing an introduction to interaction design and interactive experiences using modern computing technologies. The course has been structured to introduce theory and skills at a point when they are most relevant to concrete project work. No prior knowledge of technologies and programming is assumed. This course is meant to provide a comprehensive knowledge about the interaction design principles and multi-modal methods to design coherent and effective Interactive Spaces and Smart Objects, with specific focus on: 

The course is held in Italian

Prerequisites

Exam

Final Project

The Final Project offers you the chance to apply your newly acquired skills towards an in-depth application. 

Students may do final projects in duo (not recommended), or in teams of up to 4 people. We strongly recommend you do the final project in a team. Larger teams are expected to do correspondingly larger projects, and you should only form a 4-person team if you are planning to do an ambitious project (for ambitious grade) where every team member will have a significant contribution. We ask for a statement of what each team member contributed to a team project. Team members will typically get the same grade, but we reserve the right to differentiate in extreme cases of unequal contribution.

Some examples of excellent projects submitted in previous years:

Regrade Requests

If you feel you deserved a better grade. You can ask for your final project to be re-evaluated through an oral exam.

Syllabus

Schedule of Lectures

Lectures Room

Via Emanuele Gianturco 2, Room G43

Additional Material

Reference Texts

The following texts are useful, but not required.