אורטל מטרי
2 ש"ש רצופות
תוכן הפעילות
כישורי חיים מתייחסים למערך של יכולות: התנהגותית, הסתגלותית, חיוביות אישית וקבוצתית.
התלמידים ירכשו ביטחון עצמי, התפתחות אישית וקבוצתית.
השיעור יתרום להרחבת העולם הפנימי של
בשיעור נלמד תוך כדי פעילויות, סרטונים, דיונים, משחקים חברתיים ומאתגרים.
תנאי הפעילות
נוכחות רציפה, כלי כתיבה ומחברת. הכי חשוב רצון לקחת חלק.
רותי גלרון, רחלי מור
2 ש"ש נפרדות
תוכן הפעילות
השיעור יתחלק לשניים.
שעה שבה נלמד מהי חונכות, התמדה וליווי. נשחק ונחשוב על פעילויות שאפשר לעשות עם הילדים הצעירים.
כל ילד יקבל נחנך איתו הוא יקיים פגישה אחת לשבוע.
תנאי הפעילות
חובה להגיע לפגישה אתנו ועם שאר החונכים הצעירים
חובה להיפגש פעם בשבוע עם הנחנך.
התמדה ומחויבות לפחות עד פסח.
אפרת סגל
1 ש"ש
תוכן הפעילות
בקבוצה נעסוק בתהליכים שהגוף והנפש עוברים בגיל ההתבגרות.
נכיר את המושגים: מגדר, דימוי גוף, חוסן נפשי, לחץ חברתי ומיניות.
הלימוד יהיה מדורג ומותאם לבני ובנות הגיל.
מבטיחה הרבה צחוק ומבוכה.
תנאי הפעילות
מתאים לבנות ולבנים בגילאי בכתה ו'.
נוכחות קבועה ורציפה לכל אורך השנה.
רצון להיות חלק מקבוצה באופן מכבד וקשוב לחבריה.
הקבוצה תנסח חוזה לשיעור שיחייב את כל המשתתפים והמשתתפות.
נועה שטירן, אביב גלבוע
1 ש"ש לכל קבוצה
תוכן הפעילות
מפגשים קבוצתיים, בהם נשוחח על מסע ההתבגרות.
במפגשים נעלה שאלות ומחשבות בנושא ההתבגרות- מערכות יחסים, חוסן, רגשות, דימוי עצמי, מגדר וכל נושא שיעניין אתכםן.
תוכלו לשתף, להקשיב ולהיות חלק מקבוצה.
ביחד נלמד כלים שיכולים לעזור לנו ביום- יום, נחקור דילמות שיעלו ונחווה חוויות אישיות ומשותפות.
תנאי הפעילות
השיעור מותאם לנערות/נערים בכיתות ז'-ח או ח'-ט'
נוכחות קבועה.
נכונות להשתייך לקבוצה ולשמור על כבוד, פרטיות, ופתיחות.
ברוך דגן
תוכן הפעילות
עזרה, סיוע והכוונה לקראת הצו הראשון ועד לגיוס עצמו (וגם אחרי הגיוס, למי שיצטרך)
לאורך השנה יהיו מספר מפגשים שכבתיים לתיכון הבוגר ומפגשים אישיים על פי הצורך בתיאום איתי.
עירית סוארי, לי-אור קורנבליט-נוי, יולה מדין
6 ש"ש (יש לבחור לפחות 4 ש"ש)
תוכן הפעילות
בסדנא נצא למסע הכרות עם מגוון הנופים התרבויות וההסטוריה של הארץ.
בכל חלק של המסע נתמקד בחבל ארץ אחר ונלמד אותו מזויות שונות (אקולוגיה, היסטוריה, צורות התיישבות, תרבויות, מיעוטים בחברה, קהילות שונות, וסוגיות חברתיות וסביבתיות אקטואליות).
הסדנא תתחלק לשלושה נושאי על שבהם נעסוק במפגשים השונים, וישתלבו כולם יחד בסיורים:
עירית (2 ש"ש): בחלק הזה של הסדנה יעסוק בהכרת ההיסטוריה של האזור, לפני ואחרי הקמת מדינת ישראל, בנוסף נלמד להכיר אירועי אקטואליה בולטים של השנים האחרונות באזור. נלמד לחקור ולחפש מידע ביחד ולהציג בפני הקבוצה את תוצאות הלמידה.
לי-אור (2 ש"ש): החלק הזה של הסדנה יעסוק בהיכרות עם השטח - צורות הנוף, מקורות המים, משאבי הטבע, לצד בחינת ההשפעה של תנאי הסביבה על האדם וההשפעה של האדם על הסביבה. נלמד לבחון את השטח מתוך התבוננות על תהליכי פיתוח אנושי מול שימור סביבתי.
יולה (2 ש"ש): החלק הזה של הסדנא יעסוק בהכרות תרבותית עם הקהילות והחברות השונות שנפגוש במסע ( מסורות, מאכלים, אומנות, ספרות וקולנוע). ועם המורכבויות והאתגרים שלהן כחלק מהחברה הישראלית.
בנוסף, נכיר צורות התיישבות שונות (עירונית, חקלאית, כפרית, קהילתית ומה שבינהם...)
על משתתפי הסדנא לקחת חלק בשני מפגשים לפחות (4 ש"ש).
בכל אחד מהמסעות נפגוש ונכיר את מאפייני האזור בו נבקר, נפגוש אנשים מעניינים, ונעלה שאלות להמשך למידה והעמקה. משתתפי הסדנא יקחו חלק פעיל בהכנת הסיורים וגם בהדרכה שלהם.