Los profesores utilizarán estratégicamente ambos idiomas durante la instrucción diaria.

La investigación indica que las habilidades básicas de comunicación interpersonal en un segundo idioma se adquieren generalmente entre 3 y 5 años. El dominio del lenguaje académico utilizado en un entorno escolar suele alcanzarse entre 5 y 7 años. Se requiere un compromiso a largo plazo con el programa para obtener todos los beneficios del mismo.

Sí, los estudiantes seguirán recibiendo instrucción en las mismas materias: artes del lenguaje, matemáticas, ciencias y estudios sociales. La única diferencia es que los niños en este programa aprenderán algunas materias en inglés y otras en español para conectar el aprendizaje en ambos idiomas.

No afectará su éxito ni se quedará atras. Aprender un segundo idioma proporciona beneficios únicos que apoyan el éxito académico. Los estudios demuestran que los estudiantes de lenguaje dual muestran mayores habilidades académicas, cognitivas y sociales. 

Los estudiantes bilingües también pueden comunicarse e interactuar con más personas de todo el mundo, dándoles destrezas adicionales y confianza para funcionar en una sociedad global.

El apoyo de las familias y los padres es clave para el éxito de los estudiantes inscritos en el programa de inmersión en dos idiomas. A lo largo de su inscripción se les pedirá a los padres que:

• Asistan a reuniones informativas y de actualización de programas.

• Se comprometan a participar en el programa por al menos cinco años.

• Entiendan, apoyen y aboguen por la alfabetización bilingüe.

• Modelen una apreciación por el bilingüismo, la alfabetización bilingüe y el multiculturalismo.

Los estudiantes en un modelo de programa bilingüe pueden optar por tomar las evaluaciones estatales en el idioma en el que puedan desempeñarse mejor. Los administradores escolares colaborarán con cada estudiante para determinar la mejor opción para ellos.