認養與觀察

結合六上單元二熱對物質的影響、變動的大地(土壤與化石)、六下地球的環境與生態，設計創新課程，徵求認養甲蟲的學生。想參與本計畫的同學，需要經過下列學習歷程。

1.蒐集相關資料

2.提出認養計畫

3.面談

4.觀察與記錄

5.成果發表

獎勵

1.參與認養計畫的同學，將獲得獎卡鼓勵。

2.可優先加入科展團隊