技藝教育

110學年度開設的技藝課程

彰工技藝課程上課情況

彰工技藝課程上課情況

達德技藝課程上課情況

達德技藝課程上課情況

大慶技藝課程上課情況

大慶技藝課程上課情況


明台技藝班上課情況

明台技藝班上課情況

恭賀!彰泰國中109學年度參加技藝競賽獲得佳績!

恭喜得獎同學!感謝指導老師!

109學年度選手得獎心得:

307芳瑋:

電機電子職群資訊應用組

第二名(彰師附工老師指導)

一開始並不了解這門科系,只對它的名字感到熟悉又陌生,熟悉的部分是因現在人手一機,我們所使用的不就是資訊科技嗎?陌生則是因為不能夠了解其字的涵義,在機緣巧合下,我選擇了這門科系,我想更深入的了解這門科系,意外的,我竟可以成為選手,為了能夠拿到出色的成績,我在學校面對著課業的壓力依然保持微笑,在技藝課程的培訓也依然用盡我最大的心力,路途雖辛苦,但哪為名人的成功沒有經過那坎坷的路途。


愛迪生曾說過﹕「我的成功是靠百分之九十九的努力和百分之一的運氣。」我也如此,我努力過了,而我的努力也被看到,一路上,跌迭起起,想過放棄,但古人說過﹕「星光不問趕路人,歲月不負有心人。」我不想辜負許多人對我的期待,而我之前的用心良苦也將化為烏有,我不願意,我堅持下來,果真我得到優異的成績,雖然不是最好的,但對於我來說卻已是最出色的,我感謝一直以來支持我的老師﹑同學,因為一句激勵的話,讓我堅持了許久,我做到了,以後會做的更好,仍然繼續堅持,不放棄!

314洪昱承:

機械職群車工組

第二名(彰師附工老師指導)

一開始選擇機械科的原因是因為我們家有做相關的事業,當真正開始去學習嘗試接觸到機械時我覺得蠻不錯,很好玩,很幸運的被挑選為選手,寒假時彰工的老師每天幫我們集訓練習,因此沒有參加學校寒輔,這之間錯過的學校課業進度要自己找時間補回來,而假日我也選擇犧牲假期而認真的在彰工接受培訓.

在彰工培訓的過程中,我認識了其他學校的學生,雖然來自不同學校,但我們都有志一同的努力練習,互相切磋,增進彼此的技術,指導老師也親切的勉勵了我們,讓我們知道去彰工培訓的意義是去學習技術,充實知識的,而非去玩浪費時間,雖然練習時間長達整天結束時總是感到疲累,但是因為是自己感興趣的科目,所以對我而言反而充滿趣味性!

雖然很努力付出,很遺憾沒有拿到第一名,覺得很可惜,但是在這個過程中的經驗是非常寶貴的,非常感謝指導老師的指導,以及彰工提供良好的學習環境.

301江佳亭:

家政職群(幼兒保育組)

第二名(達德商工老師指導)

當初我只是聽了主任和老師他們給的建議,雖然不清楚幼保科實際情況,但帶著姑且一試的心態,再加上自己本身也蠻喜歡小孩的,所以也期望自己能多學到關於如何照顧小朋友的方法知識.

剛去達德技藝班的時候,真的不大順利,我是屬於平常表現優良,但遇到考試就會緊張到手殘的類型,所以前面的成績不是很理想,但後面多是手作的部分,對我來說有很大的優勢,因為我對於手作頗有興趣,且達德技藝課程所提供的材料很充足,能發揮空間也更寬廣.

我在技藝班裡面,因為目標專一的想要當選手,因此沒有分心去交朋友,但就在我成為選手後,在培訓時間,我因為太開心被選上擔任選手,而心態鬆懈了,雖然交到朋友有良好的互動,但卻有點分散注意力了!很感謝許多老師總在身邊諄諄教誨,提醒我,讓我想起身為選手該盡的責任,雖比別人晚起步,要趕上別人的步伐確實不容易,但很開心自己努力撐過了!

得到第二名讓我又驚又喜,我深深相信,這不單只是自己的努力所得到的成績,而要感謝身邊的老師主任們的鼓勵及關心所傑出的豐盛果實!

306邱信儒:

餐旅職群烘焙組

名(達德商工老師指導)

因為我從很小的時候就對餐飲很有興趣,國二時知道有餐飲職群的技藝班就毫不猶豫地立刻去報名了。我期待在技藝班的課程中學到烘焙相關技巧,也在整個過程中慢慢地去了解學習到烘焙相關的知識。

在技藝課程上課過程,我學到蛋糕、餅乾和西點的做法。也很享受老師設計團隊合作的方式讓我們在大家歡笑中快樂的學習,很開心的完成每個作品。在培訓當中也讓我自己解到自己不足的地方,在面對人生第一場競賽中,無論是學科或是術科測驗,我非常努力盡全力的去練習,雖然同時也有課業的壓力,但我還是會把它做到最好。

當我知道得獎的當下,心中感謝我的指導老師的悉心指導和我的家人的鼓勵支持,更感謝學校給我這次機會,讓我去挑戰自己。

307林瑞晟

電機電子職群實用電子組

佳作(彰師附工老師指導)

首先我要再次感謝培訓時的兩位指導老師,與在背後給予意見的家人,雖然只有佳作沒有取得更好的成績,但我已付出了全力,也覺得心滿意足,將來會更加反思與改進自己。

一開始之所以報名這門科系,是因為本身從小就對於電子產品的結構有濃厚的興趣,會把壞掉的玩具拆開研究裡面的構造,但不理解電路的功能只能看出對應的接線位置,所以長大後才會想去理解這個科系,去學到如何用電路賦予一個產品生命。

在技藝課程末知道被選為選手當下開心的不得了,但也知道要在比賽中獲得不錯的成績是不容易的,因為其他人也是同一屆的佼佼者,培訓一開始都做得很慢,但後來慢慢的越做越好越快,一直突破自己的時間記錄每次做完也有極大的成就感,一開始目標只有前3名,雖然沒有達成目標,但也是次寶貴的經驗,最後再次謝謝老師與家人的幫助。

302施宣伶

餐旅職群烘焙組

佳作(達德商工老師指導)

起初會參加技藝班是因為對於烘焙有些興趣,並且知道透過此課程可以對未來升學上有很大的幫助。後來發現,在技藝班的課程中不僅可以挖掘自己內在的潛能,還能在喜歡的領域上展現自我的才能,增加自己的專長。

對烘焙有一點興趣的我,在經過專業的老師指導後,才知道還有許多的知識是我不懂的,從未想過能當上選手的我在得知自己獲選為選手的消息後,感到又驚又喜,就連在準備過程中也很緊張,最終透過老師的鼓勵及細心教導終於獲獎了!

知道自己得獎後真的很開心,很有成就感,對於自己以後在升學這方面也有很大的幫助,還證明了努力過後真的會有意想不到的結果,也慢慢對於自己更有信心。即使之後可能不會再踏入烘焙這個領域,但也解鎖了一項新的技能,和加深對職業生涯的認識,真的能學習到很多!

技藝教育相關升學管道優勢

一、彰化縣國中技優甄審。(就讀高職升學導向的正規班)

二、高職實用技能班。(屬於高職的就業導向班別)

三、各區五專聯合免試入學及全國五專優先免試入學。

四、高職特招。 (注重術科測驗)

、建教合作班。(就業導向)


彰泰國中技藝班成果展.wmv

大慶技藝班成果展

感謝大慶樂祖豪老師指導

達德-前導片.mp4

達德技藝班成果展

感謝達德高敏盛老師指導

彰師附工職群介紹影片

*此影片主要讓同學家長了解彰工個職群學習概況,

特招內容請以當年度簡章為主!彰工目前已取消綜合高中班級

明台高中職群介紹影片

110學年度技藝班合作職群為:美髮/幼保/餐旅職群

教育部技職教育宣導影片


108課綱:技職之光宣導影片