พื้นฐานการใช้ห้องสมุด
คำอธิบายรายวิชา
รหัสวิชา ท21202 พื้นฐานการใช้ห้องสมุด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เวลา 20 ชั่วโมง จำนวน 0.5 หน่วยกิต
ศึกษาเรียนรู้ฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับการค้นคว้าข้อมูลจากแหล่งเรียนรู้ ห้องสมุด โดยใช้กระบวนการอ่าน สร้างความรู้ และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจ แก้ปัญหาในการดำเนินชีวิต และมีนิสัยรักการอ่าน อธิบายแหล่งเรียนรู้ และห้องสมุด อธิบายกฎระเบียบและมารยาทการใช้ห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้ต่างๆ อธิบายบริการและร่วมกิจกรรมห้องสมุด อธิบายบริการยืม-คืนหนังสือ และสื่อฯ ปฏิบัติตามกฎระเบียบมารยาทการใช้ห้องสมุด และแหล่งเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง
อธิบายทรัพยากรสารนิเทศและงานบริการห้องสมุด อธิบายแยกประเภทสารนิเทศในห้องสมุด เพื่อใช้ในการศึกษาค้นคว้าแนะนำและปฏิบัติการจัดเก็บและหนังสือได้ถูกต้องตามหมวดหมู่ ส่วนต่าง ๆ ของหนังสือจัดเก็บทรัพยากรสารสนเทศได้อย่างถูกต้อง อธิบายการเขียนบันทึกความรู้จากการอ่าน และสามารถนำเสนอข้อมูลงานเขียนได้บันทึกความรู้จากการอ่าน และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศได้
ผลการเรียนรู้
1. อธิบายแหล่งเรียนรู้ และห้องสมุดได้
2. อธิบายกฎระเบียบและมารยาทการใช้ห้องสมุดและแหล่งเรียนรู้ต่างๆ
3. อธิบายบริการยืม-คืนหนังสือ และสื่อฯ
4. ปฏิบัติตามกฎระเบียบมารยาทการใช้ห้องสมุด และแหล่งเรียนรู้ได้อย่างถูกต้อง
5. อธิบายแยกประเภทสารนิเทศในห้องสมุด เพื่อใช้ในการศึกษาค้นคว้า
6. แนะนำและปฏิบัติการจัดเก็บหนังสือตามหมวดหมู่ได้อย่างถูกต้อง
7. อธิบายการเขียนบันทึกความรู้จากการอ่าน และสามารถนำเสนอข้อมูลงานเขียนได้
8. บันทึกความรู้จากการอ่าน และนำเสนอข้อมูลสารสนเทศได้
รวมทั้งหมด 8 ผลการเรียนรู้
เรื่องที่สอน
แหล่งเรียนรู้/ห้องสมุด
แหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
ห้องสมุด
การจัดเก็บหนังสือระบบทศนิยมดิวอี้
ประวัติ ความสำคัญของระบบดิวอี้
การแบ่งหมวดหมู่หนังสือระบบดิวอี้
การจัดหมวดหมู่โดยใช้สัญญาลักษณ์แทน
การบันทึกความรู้ จากการอ่าน
การอ่านจับใจความสำคัญ
การเขียนบันทึกจากการอ่าน
การแนะนำหนังสือจากการอ่าน