Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
ห้องเรียนออนไลน์ครูรัชนี
Ratchanee
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.5)
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.2)
ห้องสมุดและสารสนเทศในชีวิตประจำวัน
พื้นฐานการใช้ห้องสมุด
ความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้
แหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
ห้องสมุด
ประวัติความสำคัญของระบบทศนิยมดิวอี้
การแบ่งหมวดหมู่ระบบทศนิยมดิวอี้
การจัดหมวดหมู่หนังสือโดยใช้สัญญาลักษณ์
การอ่านจับใจความสำคัญ
การเขียนบันทึกจากการอ่าน
การแนะนำหนังสือจากการอ่าน
ห้องเรียนออนไลน์ครูรัชนี
Ratchanee
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.5)
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.2)
ห้องสมุดและสารสนเทศในชีวิตประจำวัน
พื้นฐานการใช้ห้องสมุด
ความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้
แหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
ห้องสมุด
ประวัติความสำคัญของระบบทศนิยมดิวอี้
การแบ่งหมวดหมู่ระบบทศนิยมดิวอี้
การจัดหมวดหมู่หนังสือโดยใช้สัญญาลักษณ์
การอ่านจับใจความสำคัญ
การเขียนบันทึกจากการอ่าน
การแนะนำหนังสือจากการอ่าน
More
Ratchanee
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.5)
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.2)
ห้องสมุดและสารสนเทศในชีวิตประจำวัน
พื้นฐานการใช้ห้องสมุด
ความหมายและประเภทแหล่งเรียนรู้
แหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน
แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน
ห้องสมุด
ประวัติความสำคัญของระบบทศนิยมดิวอี้
การแบ่งหมวดหมู่ระบบทศนิยมดิวอี้
การจัดหมวดหมู่หนังสือโดยใช้สัญญาลักษณ์
การอ่านจับใจความสำคัญ
การเขียนบันทึกจากการอ่าน
การแนะนำหนังสือจากการอ่าน
พื้นฐานการใช้ห้องสมุด
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
ห้องสมุดและสารสนเทศในชีวิตประจำวัน
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.2)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
การศึกษาค้นคว้าและสร้างองค์ความรู้ IS1 (ม.5)
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
จำนวนผู้เข้าเยี่ยมชม
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse