Le développement de la citoyenneté éthique à l’ère du numérique est une des dimensions centrales de la compétence numérique. En cette période d’actualisation des projets éducatifs, voilà une excellente occasion d’amorcer un processus de réflexion afin de se doter d’un code de vie à l’ère du numérique. Il s'agit d'une excellente opportunité de réfléchir et d'élaborer un code de conduite adapté à cette ère numérique. Le processus de réflexion implique les élèves, les parents et l'équipe-école, et cet article propose 5 étapes pour faciliter cette réflexion. L'implication des jeunes dans cette démarche favorise leur autonomie et responsabilisation, leur permettant de contribuer à façonner les conditions optimales d'apprentissage dans un environnement numérique.
Visionnez l'enregistrement de la formation « Cinq conseils pour co-construire un code d'éthique ». Vous serez amenés•es à explorer des stratégies numériques concrètes qui vous aideront à co-construire un code d’éthique avec vos élèves. Vous verrez ainsi comment il peut être gagnant et convivial de les inviter à prendre part à un processus collaboratif de délibération à propos des règles par lequel ils pourront accroître leur autonomie.