Temps approximatif : 5 minutes
💡 En mettant ces valeurs au cœur du processus d’évaluation, on s’assure de porter des jugements qui respectent à la fois les exigences du programme et les besoins variés des élèves, tout en créant un climat d’apprentissage juste, clair et bienveillant.
Cette capsule met en lumière les valeurs fondamentales qui doivent guider toute démarche évaluative : justice, égalité, équité, cohérence, rigueur et transparence. À travers des exemples concrets, elle illustre comment ces valeurs s’incarnent dans des décisions telles que le droit d’appel, le droit de reprise, ou encore l’adaptation des évaluations selon les besoins des élèves.
Elle rappelle que l’évaluation équitable ne signifie pas appliquer les mêmes conditions à tous, mais plutôt s’assurer que chacun ait une chance réelle de démontrer ses compétences. La cohérence avec les contenus enseignés, la clarté des critères d’évaluation et la rigueur du jugement professionnel sont également au cœur de la réflexion proposée.
La justice en évaluation comprend le droit de reprise et le droit d’appel.
L’égalité signifie des attentes uniformes pour tous les élèves.
L’équité adapte le soutien en fonction des besoins individuels sans baisser les exigences.
La cohérence garantit que l’évaluation porte sur des apprentissages prescrits et enseignés.
La rigueur repose sur des outils fiables et des preuves suffisantes pour un jugement précis.
La transparence exige que les critères d’évaluation soient communiqués clairement aux élèves.
Le jugement professionnel de l’enseignant combine expertise, rigueur, cohérence et transparence.